| ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ |
ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΑΣ ΟΑΕΔΘΕΜΑ: « Καθορισμός κριτηρίων για τη διαδικασία αξιολόγησης και επιλογής του με Σύμβαση εξαρτημένης εργασίας ορισμένου χρόνου εκπαιδευτικού Προσωπικού των Σχολών ΕΠΑΣ Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ.» Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις :
α) του Π.Δ/τος 63/2005 «Κωδικοποίηση της νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα κυβερνητικά όργανα» (ΦΕΚ Α΄98). β) Του άρθρου 6 του Ν. 2640/1998 (ΦΕΚ 206/Α) «Δευτεροβάθμια Τεχνική - Επαγγελματική Εκπαίδευση», όπως ισχύει. γ) Του άρθρου 16 του Ν. 2643/1998 (ΦΕΚ 220/Α) «Μέριμνα για την απασχόληση προσώπων ειδικών κατηγοριών και άλλες διατάξεις» δ) Του Ν.2956/2001 (ΦΕΚ 258/Α) «Αναδιάρθρωση του ΟΑΕΔ και άλλες διατάξεις» ε) Του άρθρου 18, παρ.2 του Ν. 3475/13-7-2006 (ΦΕΚ 146/Α΄) «Οργάνωση και λειτουργία της Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις»
στ) Του άρθρου 67, παρ.4α του Ν.3518/2006 (ΦΕΚ 272/Α) «Αναδιάρθρωση του ΤΣΜΕΔΕ και ρύθμιση άλλων θεμάτων αρμοδιότητας του Υπουργείου Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας. ζ) Του άρθρου 6, του Ν. 3552/2007 (ΦΕΚ 77/Α) «Ερμηνευτική διάταξη του άρθρου 27 του Ν.2190/94. η) Της αριθμ. 40041/2007 ΚΑ των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων & Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας (ΦΕΚ639/Β) «Μετατροπή των ΤΕΕ Μαθητείας Α’ Κύκλου του ΟΑΕΔ σε Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑΣ). θ) Της αριθμ. 40052/2007 (ΦΕΚ 1500/Β΄) ΚΑ των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας «Καθορισμός Λειτουργίας των Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑΣ) Μαθητείας του ΟΑΕΔ του Ν. 3475/2006»
2.Την αριθμ. 190614/2007 απόφαση του Υπουργού Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας «Καθορισμός κριτηρίων επιλογής, διαδικασίας αξιολόγησης και επιλογής του με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας ορισμένου χρόνου εκπαιδευτικού προσωπικού των σχολών ΕΠΑΣ Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ.» (ΦΕΚ 1151/ Β)
3.Το αριθμ. 238/07 Π.Δ. «Διορισμός Υπουργού Απασχόλησης καιΚοινωνικής Προστασίας» 4.Την υπ' αριθμ. 80072/2007 ΚΑ ανάθεσης αρμοδιοτήτων στην Υφυπουργό Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας ΦΕΚ 1/Β/2008) 5.Την υπ’ αριθμ. 334/4/29.1.2008 απόφαση του Δ.Σ. του Ο.Α.Ε.Δ., η οποίαδιαβιβάστηκε με το υπ’ αριθμ. Β104967/4-2-2008 έγγραφο του Οργανισμού.
Αποφασίζουμε
Καθορίζουμε τα κριτήρια για τη διαδικασία αξιολόγησης και επιλογής του με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας ορισμένου χρόνου εκπαιδευτικού προσωπικού των Σχολών ΕΠΑΣ Μαθητείας του ΟΑΕΔ, ως ακολούθως :
Α. ΥΠΟΒΟΛΗ, ΠΑΡΑΛΑΒΗ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΣ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝΗ διαδικασία και ο τρόπος υποβολής, παραλαβής και ελέγχου των δικαιολογητικών των υποψηφίων εκπαιδευτικών για τις ΕΠΑ.Σ Ο.Α.Ε.Δ. καθορίζεται στην προκήρυξη για την πρόσληψη ωρομίσθιου εκπαιδευτικού προσωπικού. Εκπαιδευτικοί οι οποίοι δεν εμπίπτουν στην κυρωθείσα με την παρ.5 του άρθρου 27 του Ν.2190/94 (ΦΕΚ 28 Α΄) απόφαση, όπως ερμηνεύθηκε με την διάταξη του άρθρου 6 του Ν.3552/07 (ΦΕΚ 77 Α΄) και υπηρετούσαν με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου ή με ωριαία αντιμισθία στις σχολές του Οργανισμού Απασχόλησης Εργατικού Δυναμικού (Ο.Α.Ε.Δ.), είτε κατά την σχολική περίοδο 1988-1989, είτε κατά την σχολική περίοδο 1993-1994, προσλαμβάνονται, ύστερα από υποβολή σχετικής αίτησης τους στον Ο.Α.Ε.Δ. κατά προτεραιότητα έναντι όλων των άλλων υποψηφίων. Εκπαιδευτικοί όλων των κλάδων και ειδικοτήτων, άνεργοι ή για όσους δε χορηγείται κάρτα ανεργίας και το εισόδημα που δηλώνεται για το προηγούμενο οικονομικό έτος είναι μικρότερο από το διπλάσιο ελάχιστο αφορολόγητο όριο φυσικού προσώπου από μισθωτές υπηρεσίες, προσλαμβάνονται κατά προτεραιότητα έναντι των άλλων υποψηφίων εφόσον έχουν επιμορφωθεί ως πολλαπλασιαστές ή δημιουργοί στα πλαίσια του ΕΠΕΑΕΚ για το έργο ²Καινοτόμοι Μέθοδοι Διδασκαλίας², και κατέχουν βεβαίωση. Στο αναφερόμενο εισόδημα δεν υπολογίζεται αυτό που αποκτήθηκε από απασχόληση στις Σχολές Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ.
Όσοι εκ των υποψηφίων με βεβαίωση στις Καινοτόμους Μεθόδους Διδασκαλίας έχουν εισόδημα μεγαλύτερο του αναφερθέντος, εντάσσονται στους πίνακες των εργαζομένων.
Η προτεραιότητα των ανωτέρω ισχύει υπό τους όρους της παρ.ΣΤ της παρούσας και αφορά τις ανάγκες των σχολών του Ο.Α.Ε.Δ. όπως αυτές διαμορφώνονται ανά νομό.
Β. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ1. Αίτηση Η Αίτηση συμμετοχής είναι έντυπη και χορηγείται από την Γραμματεία των Σχολών Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ. ή από την ηλεκτρονική διεύθυνση του Ο.Α.Ε.Δ. Η αίτηση υποβάλλεται ή αποστέλλεται στη Διοίκηση του Ο.Α.Ε.Δ. με τα προβλεπόμενα στην προκήρυξη δικαιολογητικά. Σε περίπτωση που στον ίδιο νομό λειτουργούν πλέον της μίας ΕΠΑ.Σ Ο.Α.Ε.Δ. η αίτηση υποβάλλεται σε μία από αυτές και παρέχει τη δυνατότητα στον υποψήφιο/α, να δηλώνει ότι επιθυμεί να αξιολογηθεί για την ίδια ειδικότητα και σε άλλες ΕΠΑ.Σ του ΟΑΕΔ του ίδιου νομού. Στην αίτηση και την αντίστοιχη θέση αναγράφεται οπωσδήποτε, η ειδικότητα για την οποία ο υποψήφιος ενδιαφέρεται, όπως αυτή αναφέρεται στην αντίστοιχη προκήρυξη. Κατά την δημιουργία των πινάκων αξιολόγησης οι συνταξιούχοι και όσοι, πολιτικοί διοικητικοί υπάλληλοι του κράτους και των Ν.Π.Δ.Δ, υπάγονται στη διάταξη του Ν. 3528/2007 και έχουν υποβάλλει αίτηση, κατατάσσονται σε ιδιαίτερο πίνακα και έπονται των λοιπών υποψηφίων μετά από επαναπροκήρυξη. 2. Ανεργία – Χαμηλό Εισόδημα.Η κάρτα ανεργίας θα έχει εκδοθεί από τον ΟΑΕΔ .
Χαμηλό εισόδημα είναι το εισόδημα που δεν υπερβαίνει το ελάχιστο αφορολόγητο όριο φυσικού προσώπου από μισθωτές υπηρεσίες.
Όσοι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί έχουν δελτίο ανεργίας ως επιδοτούμενοι άνεργοι προσλαμβάνονται κατά προτεραιότητα έναντι των άλλων ανέργων εφόσον η επιδότηση ανεργίας διαρκεί πέραν της έναρξης των μαθημάτων του διδακτικού έτους, άλλως εντάσσονται στους πίνακες ανέργων. 3. Βασικός Τίτλος ΣπουδώνΩς βασικός τίτλος σπουδών θεωρείται εκείνος με την ειδικότητα του οποίου είναι κάποιος υποψήφιος και πρέπει να αναφέρεται σαφώς στην αίτηση. Ο βασικός τίτλος σπουδών υποβάλλεται σε αντίγραφο ή σε νόμιμα επικυρωμένο φωτοαντίγραφο. Αντί του αντιγράφου τίτλου σπουδών μπορεί να υποβάλλεται πιστοποιητικό σπουδών, στο οποίο όμως πρέπει να αναφέρονται όλα τα παραπάνω στοιχεία. Σε περίπτωση που ο βασικός τίτλος σπουδών έχει εκδοθεί από εκπαιδευτικό ίδρυμα του εξωτερικού πρέπει ο υποψήφιος να υποβάλλει: Φωτοαντίγραφο του τίτλου σπουδών. 4. Τίτλοι Αναγνωρισμένων Μεταπτυχιακών ΣπουδώνΩς τίτλοι αναγνωρισμένων μεταπτυχιακών σπουδών εννοούνται μεταπτυχιακοί τίτλοι ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων του εσωτερικού ή του εξωτερικού αποδεδειγμένης διάρκειας τουλάχιστον ενός έτους (μεταπτυχιακά πιστοποιητικά, master, D.E.A.).
Μεταπτυχιακοί τίτλοι για να αξιολογηθούν πρέπει να αφορούν το βασικό τίτλο σπουδών.
5. Τίτλοι ή Βεβαιώσεις Παιδαγωγικών ΣπουδώνΩς τίτλοι ή βεβαιώσεις Παιδαγωγικών Σπουδών εννοούνται αναγνωρισμένοι τίτλοι ή βεβαιώσεις Παιδαγωγικών Σπουδών, τουλάχιστον ενός διδακτικού εξαμήνου από ΑΕΙ ή ΑΣΠΑΙΤΕ. Ως τίτλος Παιδαγωγικών σπουδών θα θεωρείται και η κτήση δεύτερου πτυχίου των κλάδων ΠΕ1, ΠΕ2, ΠΕ3, ΠΕ4, ΠΕ5, ΠΕ6, ΠΕ7, ΠΕ8, ΠΕ11, ΠΕ16, πτυχίου ΑΣΕΤΕΜ, τα οποία θεωρούνται ότι εμπεριέχουν Παιδαγωγική κατάρτιση (άρθρο 14 παρ. 8 Ν. 1566/1985 ) και πτυχίο Διδασκάλου και Νηπιαγωγών. 6. Βεβαιώσεις Διδακτικής ΕμπειρίαςΗ Διδακτική εμπειρία που βεβαιώνεται πρέπει να έχει αποκτηθεί σε β' βάθμια εκπαίδευση, στην ειδικότητα του βασικού πτυχίου και απαραίτητα μετά την κτήση του πτυχίου. Σε κάθε Βεβαίωση Διδακτικής Εμπειρίας θα πρέπει οπωσδήποτε να αναφέρονται: Βεβαιώσεις που δεν αναφέρονται ή δεν δύνανται να υπολογιστούν ακριβώς από τις αναγραφόμενες συνολικές ώρες διδασκαλίας, δεν θα λαμβάνονται υπόψη. 7. Βεβαιώσεις Επαγγελματικής ΕμπειρίαςΒεβαιώσεις που αναφέρονται σε διδακτικό έργο οποιασδήποτε μορφής δεν προσμετρούνται ως επαγγελματική εμπειρία. Η επαγγελματική εμπειρία για να αξιολογηθεί θα πρέπει να έχει αποκτηθεί στην ειδικότητα του βασικού πτυχίου και οπωσδήποτε μετά την απόκτηση του πτυχίου αυτού. Αναλυτικά: α) Επαγγελματική Εμπειρία στο Δημόσιο ΤομέαΟι βεβαιώσεις απασχόλησης στον Δημόσιο Τομέα θα πρέπει να έχουν εκδοθεί από αρμόδιες Υπηρεσίες και να αναγράφουν με σαφήνεια το χρονικό διάστημα της εργασίας, την υπαλληλική κατηγορία και βαθμό, την ειδικότητα, το πτυχίο, την εργασία ή το επιτελεσθέν έργο και το συγκεκριμένο είδος απασχόλησης κατά το αντίστοιχο χρονικό διάστημα. β) Επαγγελματική Εμπειρία στον Ιδιωτικό Τομέαβ1) Μισθωτούς Υπεύθυνες δηλώσεις που θα έχουν εκδοθεί από τους εργοδότες και θα αναγράφουν με σαφήνεια το χρονικό διάστημα της εργασίας, την ειδικότητα, το πτυχίο, την εργασία ή το επιτελεσθέν έργο και το συγκεκριμένο είδος απασχόλησης κατά το αντίστοιχο χρονικό διάστημα. β2) Ελεύθερους Επαγγελματίες 1.Έναρξη επαγγέλματος ή επιτηδεύματος από την αντίστοιχη Δ.Ο.Υ. 2.Φωτοτυπίες εκκαθαριστικών φορολογικής δήλωσης ή των εντύπων Ε1 καθώς και τα έντυπα Ε3 θεωρημένα από την αρμόδια Δ.Ο.Υ των αντίστοιχων Οικονομικών Ετών τα οποία ο υποψήφιος επικαλείται ως Επαγγελματική Εμπειρία. Σε περίπτωση που δεν έχουν θεωρηθεί τα Ε1 και Ε3 από την εφορία θα υποβάλλεται υπεύθυνη δήλωση σύμφωνα με την οποία τα προσκομιζόμενα έγγραφα έτσι ακριβώς έχουν κατατεθεί στις αντίστοιχες Οικονομικές Εφορίες. Σε κάθε περίπτωση εργαζομένων στον Ιδιωτικό Τομέα πέρα από τις παραπάνω υπεύθυνες δηλώσεις δεν γίνονται δεκτά και δεν αξιολογούνται φωτοαντίγραφα βιβλιαρίων ενσήμων, σημειώματα καταβολής εισφορών, αποδείξεις ασφαλιστικών ταμείων κ.τ.λ. γ) Επαγγελματική Εμπειρία εκτός ΕλλάδοςΗ επαγγελματική Εμπειρία εκτός Ελλάδος αναγνωρίζεται εφόσον ο υποψήφιος υποβάλλει: Βεβαίωση εργοδότη όπως αναφέρεται στην παράγραφο Β.7,β1 συνοδευόμενη από επίσημη μετάφραση του ΥΠ. Εξωτερικών. Βεβαίωση Ελληνικού Ασφαλιστικού φορέα ότι η παραπάνω προϋπηρεσία αναγνωρίζεται ως συντάξιμος χρόνος. Γ. ΟΡΓΑΝΑ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΗΣ-ΕΝΣΤΑΣΕΙΣ 1. Για την αξιολόγηση των υποψήφιων ωρομισθίων εκπαιδευτικών με βάση τα νόμιμα υποβληθέντα δικαιολογητικά και τα αντίστοιχα προσόντα τους συγκροτείταιμε απόφαση του Διοικητή του Ο.Α.Ε.Δ. επιτροπή αποτελούμενη από εκπαιδευτικούς ή και διοικητικούς υπαλλήλους. Η Επιτροπή αυτή: Οι ενστάσεις κατά των πινάκων από υποψηφίους εκπαιδευτικούς που πήραν μέρος στην επιλογή για να εξεταστούν πρέπει:
2. Με Απόφαση του Διοικητή του Ο.Α.Ε.Δ. συγκροτείται δευτεροβάθμια τριμελής επιτροπή αποτελούμενη από: Σε περίπτωση έλλειψης ή κωλύματος των παραπάνω μελών με απόφαση του Διοικητή του Ο.Α.Ε.Δ. ορίζεται η αντικατάσταση τους. Η Επιτροπή αυτή: Δ. ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Ι) Αποκλείεται από τη διαδικασία επιλογής ωρομισθίων εκπαιδευτικών υποψήφιος/ α, ο/ η οποίος/α: ΙΙ) Αποκλείεται για τα δύο επόμενα σχολικά έτη από τη διαδικασία επιλογής ωρομισθίων εκπαιδευτικών υποψήφιος/ α, ο/ η οποίος/α: Ε. ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗα) Για τους υποψηφίους ωρομισθίους εκπαιδευτικούς ισχύουν οι διατάξεις του Νόμου 1566/1985, Άρθρα 13 και 14. β) Η αξιολόγηση των υποψηφίων γίνεται με βάση τα επόμενα κριτήρια: -Ανεργία – Χαμηλό Εισόδημα Ειδικότερα: 1. ΑΝΕΡΓΙΑ – ΧΑΜΗΛΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑΟι υποψήφιοι όλων των κλάδων και ειδικοτήτων για τους οποίους εκδίδεται κάρτα ανεργίας ή για όσους δεν χορηγείται κάρτα ανεργίας και το εισόδημα τους που δηλώνεται κατά το προηγούμενο οικονομικό έτος είναι μικρότερο από το ελάχιστο αφορολόγητο όριο φυσικού προσώπου από μισθωτές υπηρεσίες κατατάσσονται σε ξεχωριστούς πίνακες. 2. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑΤο σύνολο των ωρών διδακτικής εμπειρίας των τελευταίων δεκαπέντε ετών (15) από την τελευταία ημέρα ισχύος της προκήρυξης με βάση τα αναγραφόμενα στην παράγραφο Β.6 αξιολογείται ως εξής: 3. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑΣτο ίδιο χρονικό διάστημα μόνο μία επαγγελματική εμπειρία αξιολογείται. 4. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣΟι υποψήφιοι κάτοχοι Παιδαγωγικών σπουδών όπως αυτές προβλέπονται από την παράγραφο (Β.5) μοριοδοτούνται με 2000 μόρια τα οποία προστίθενται στο σύνολο των μορίων τους. 5. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣΣτους υποψήφιους κλάδου ΠΕ κατόχους μεταπτυχιακών σπουδών όπως αυτές προβλέπονται από την παράγραφο (Β.4) προσμετρούνται για Μεταπτυχιακό (Master, κ.λ.π.) 1000 μόρια. 6. ΑΥΞΗΜΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΚΛΑΔΩΝ ΔΕΣτους υποψήφιους κλάδων ΔΕ λαμβάνονται υπόψη και αξιολογούνται το απολυτήριο ΤΕΕ Α' κύκλου εφόσον είναι αντίστοιχης ειδικότητας της προκήρυξης και το απολυτήριο λυκείου. 7. ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣε κάθε υποψήφιο/α στο σύνολο των μορίων του προστίθενται 100 μόρια για το πρώτο τέκνο, 200 μόρια για το δεύτερο τέκνο, 300 μόρια για το τρίτο τέκνο, [συμπεριλαμβάνοντας τα ενήλικα τέκνα με αναπηρίες ανίκανα ισοβίως για εργασία, που τον επιβαρύνουν φορολογικά], όπως προκύπτει από το Ε1 της φορολογικής δήλωσης του οικονομικού έτους που λήγει η προκήρυξη ή του προηγούμενου έτους, εφόσον δεν έχει νόμιμα υποβάλει δήλωση για το έτος που λήγει η προκήρυξη. 8. ΒΑΘΜΟΣ ΠΤΥΧΙΟΥΟ βαθμός πτυχίου λαμβάνεται υπόψη, εφόσον οι υποψήφιοι ισοβαθμούν στους πίνακες αξιολόγησης και προηγείται ο έχων μεγαλύτερο βαθμό πτυχίου. ΣΤ. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΙΝΑΚΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣΚατά την αξιολόγηση δημιουργούνται πίνακες ανέργων και εργαζομένων. 1ο ΚΛΑΔΟΙ ΠΕ & ΤΕ α) Άνεργοι β) Εργαζόμενοι 2ο ΚΛΑΔΟΙ ΔΕ Για τους υποψήφιους κατηγορίας ΔΕ. α) Άνεργοι β) Εργαζόμενοι Ζ. ΣΕΙΡΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣΗ σειρά προτεραιότητας των υποψήφιων εκπαιδευτικών για την πρόσληψή τους είναι η εξής : 1ον Του Ν.2190/94 – Ν.3552/07 (παράγραφος Α΄) 2ον Καινοτόμοι χαμηλού εισοδήματος ( παράγραφος Α΄) 3ον Επιδοτούμενοι άνεργοι με λήξη επιδότησης μετά την έναρξη των μαθημάτων (παράγραφος Β.2). 4ον Άνεργοι – χαμηλό εισόδημα (παράγραφος ΣΤ). 5ον Εργαζόμενοι (παράγραφος ΣΤ). 6ον Δημόσιοι Υπάλληλοι ή συνταξιούχοι. Η.Σε περίπτωση που για τη λειτουργία και την ολοκληρωμένη εκπαίδευση κάποιας ειδικότητας απαιτούνται αυξημένα τυπικά προσόντα για τους ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς, αυτά θα αναφέρονται σαφώς στην προκήρυξη της αντίστοιχης ειδικότητας, θα δημιουργείται ειδικός πίνακας αξιολόγησης των υποψηφίων, οι οποίοι διαθέτουν τα απαιτούμενα αυξημένα τυπικά προσόντα, και από τον πίνακα αυτό θα γίνεται και η επιλογή των ωρομισθίων εκπαιδευτικών. Η ανάγκη ύπαρξης των αυξημένων τυπικών προσόντων, που μπορεί να προκύπτει από την εφαρμογή ειδικών προγραμμάτων ή την ιδιαιτερότητα λειτουργίας κάποιας ειδικότητας σε συγκεκριμένη Εκπαιδευτική Μονάδα κ.λ.π., θα κρίνεται από τον Διευθυντή της Εκπαιδευτικής Μονάδας ο οποίος θα υποβάλει σχετική πρόταση στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης του Ο.Α.Ε.Δ. πλήρως αιτιολογημένη και τελικά θα εγκρίνεται από τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης. Η Διεύθυνση Εκπαίδευσης όταν για την εφαρμογή ειδικών προγραμμάτων απαιτούνται αυξημένα τυπικά προσόντα για όλες τις ειδικότητες των ωρομίσθιων εκπαιδευτικών και για το σύνολο των ΕΠΑΣ, δημιουργεί ειδικό πίνακα χωρίς σχετική πρόταση των εκπαιδευτικών μονάδων. Θ.
|