ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ

Αρχική ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΑΠΟΣΠΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥΣ ΣΤΑΘΜΟΥΣ ΝΕΩΝ ΣΣΝ


ΑΠΟΣΠΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥΣ ΣΤΑΘΜΟΥΣ ΝΕΩΝ ΣΣΝ
ΑΠΟΣΠΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥΣ ΣΤΑΘΜΟΥΣ ΝΕΩΝ
- ΣΣΝ -

Αρ. Πρωτ. 67504/Γ/7/25-06-2007/ΥΠΕΠΘ

ΘΕΜΑ: Προκήρυξη πλήρωσης θέσεων, με απόσπαση, για τη στελέχωση των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων

Έχοντας υπόψη:

  • Το Νόμο 2817/ ΦΕΚ 78 / τ. Α 14-3-2000.
  • Την Υ.Α. Γ2/4867/28-8-92.
  • Tο Ν. 1894 (ΦΕΚ 110 Α)/ 27-8-1990, άρθρο 2.
  • Τις Γ2/806/12-2-93 (ΦΕΚ 134 Β), Γ2/ 1869/28-3-1997 (ΦΕΚ 287 Β) Κοινές Υπουργικές Αποφάσεις. για την ίδρυση Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων.
  • Το Ν. 3027 /2002 (ΦΕΚ 152/ τ. Α / 28-6-2002), κεφάλαιο Γ΄, άρθρο 6, παράγραφο 15.
  • Το Π.Δ. 390/1998/ΦΕΚ 270Α΄ όπως αυτό τροποποιείται με το Π.Δ. 140/ΦΕΚ 119/τ. Α΄/19-5-2003 για τη σύσταση 32 θέσεων Τ.Ε. Κοινωνικής Εργασίας (2 για κάθε ΣΣΝ, 32 θέσεων Π.Ε. Ψυχολόγων (2 για κάθε ΣΣΝ) και 16 Ιατρών Παιδοψυχιάτρων (1 για κάθε ΣΣΝ).
  • Την ανάγκη στελέχωσης των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων.

ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ

Α. Την απόσπαση εκπαιδευτικών, για τη στελέχωση των 15 Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων (Σ.Σ.Ν.):

  • Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ Αθήνας
  • Ανατολικής και Δυτικής Αττικής
  • Πειραιά
  • Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης
  • Ιωαννίνων
  • Λάρισας
  • Αχαΐας
  • Ρεθύμνου
  • Ηρακλείου
  • Σάμου

Σε κάθε Συμβουλευτικό Σταθμό Νέων, αποσπώνται, για το σχολικό έτος 2007-2008, 4 μόνιμοι εκπαιδευτικοί, κλάδου

  • ΠΕ18.09, Κοινωνικής Εργασίας,
  • ΠΕ02, με πτυχίο του Τμήματος Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής – Ψυχολογίας (Φ.Π.Ψ.): κατεύθυνση Ψυχολογίας
  • ή οποιουδήποτε κλάδου, με επιπλέον πτυχίο Ψυχολογίας ή με μεταπτυχιακούς τίτλους σπουδών στην Ψυχολογία.

Οι αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να έχουν οργανική θέση στην Περιφέρεια στην οποία υπάγεται ο Σ.Σ.Ν. και προηγούμενη εκπαιδευτική εμπειρία ενός έτους τουλάχιστον.

Η επιλογή και τοποθέτηση τους στις κενές θέσεις γίνεται για ένα έτος, εκτός αν η απόσπαση παραταθεί με Απόφαση της Υπουργού Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων.

Κριτήρια επιλογής υποψηφίων

1. Τα γενικά κριτήρια επιλογής των μελών των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων (ΣΣΝ) διακρίνονται στις ακόλουθες κατηγορίες κριτήριων:

Ι. Επιστημονικής και παιδαγωγικής κατάρτισης και συγκρότησης (που προκύπτουν από τα συνυποβαλλόμενα αποδεικτικά στοιχεία)

II. Υπηρεσιακής κατάστασης και επιμορφωτικού έργου (που προκύπτουν από τα συνυποβαλλόμενα αποδεικτικά στοιχεία)

IΙΙ. Προσωπικότητας - γενικής συγκρότησης (που προκύπτουν από το συνυποβαλλόμενο βιογραφικό σημείωμα συνοδευόμενο από αποδεικτικά στοιχεία και από συνέντευξη)

2. Κριτήρια επιλογής Υπευθύνων Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων:

Ι. Επιστημονική & παιδαγωγική κατάρτιση και συγκρότηση

α1. Διδακτορικό δίπλωμα στις Επιστήμες Υγείας, την Αγωγή Υγείας, την Ψυχολογία και ευρύτερα στις Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες.

Μόρια 9

α2.Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών στα ίδια με τα παραπάνω αντικείμενα.

Μόρια 6

β1. Διδακτορικό δίπλωμα σε άλλα αντικείμενα.

Μόρια 2

β2. Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών σε άλλα αντικείμενα.

Μόρια 2

γ. Δεύτερο πτυχίο Πανεπιστημίου (ΑΕΙ ή ΤΕΙ) ή πτυχίο Ε.Σ.Δ.Δ.

Μόρια 2

δ. Μετεκπαίδευση στη Συμβουλευτική για θέματα Αγωγής Υγείας.

Μόρια 1

ε. Ετήσια επιμόρφωση (ΣΕΛΜΕ, ΣΕΛΔΕ, ΠΑΤΕΣ, Ε.Σ.Δ.Υ., ΕΑΠ)

Μόρια 0,5

Στ. Επιμόρφωση σε ΠΕΚ ή αντίστοιχη επιμόρφωση του ΥΠ.Ε.Π.Θ. σε θέματα Αγωγής Υγείας.

Μέχρι 0,5 μόρια

ζ1. Άριστη ή πολύ καλή γνώση ξένων γλωσσών.

έως μόριο 1

ζ2. Καλή γνώση ξένων γλωσσών.

έως μόριo 0,5

η. Πιστοποιημένη γνώση χρήσης Η/Υ.

Μόρια 0,5

θ.Η συγγραφή βιβλίων (με αναγνωρισμένο ISBN) σχετικών με τις Επιστήμες Υγείας, την Αγωγή Υγείας ή την Ψυχολογία και ευρύτερα τις ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες, ή σχολικών βιβλίων (εγκεκριμένων από τον ΟΕΔΒ) ατομικά ή με συμμετοχή σε συγγραφική ομάδα

Μέχρι 2 μόρια

ι. Οι δημοσιεύσεις άρθρων σε έγκυρα επιστημονικά περιοδικά με κριτές ή ανακοινώσεις σε επιστημονικά συνέδρια σε θέματα Επιστημών Υγείας, Αγωγής Υγείας, Ψυχολογίας και ευρύτερα Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών.

Μέχρι 1 μόριο

  • Όλοι οι τίτλοι, εφόσον προέρχονται από πανεπιστήμια της αλλοδαπής θα πρέπει να είναι αναγνωρισμένοι από το ΔΙΚΑΤΣΑ / ΔΟΑΤΑΠ.

  • Από τα κριτήρια α1. & α2. μοριοδοτείται το ανώτερο, αν ανήκουν στο ίδιο πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών. Μοριοδοτούνται και τα δύο, αν το διδακτορικό ανήκει σε διαφορετικό κλάδο από το μεταπτυχιακό και δεν αποτελεί συνέχειά του.

  • Για τη μοριοδότηση των κριτήριων β1. & β2. ισχύουν τα ίδια που ισχύουν με τα α1.& α2.

  • Για τη μοριοδότηση του κριτηρίου ε. θα πρέπει η αντίστοιχη ετήσια επιμόρφωση να μην αποτελεί προϋπόθεση για διορισμό ως εκπαιδευτικού.

  • Από τα κριτήρια ζ1. & ζ2. μοριοδοτείται μόνο το ένα εκ των δύο για κάθε ξένη γλώσσα. Οι τρόποι απόδειξης των γνώσεων ξένης γλώσσας ορίζονται στην προκήρυξη του ΑΣΕΠ 2/1Γ/2004, παρ/μα Α (ΦΕΚ 556/τ.ΑΣΕΠ/23-10-03).

  • Για το κριτήριο η. απαιτείται πιστοποίηση από το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Κοινωνία της Πληροφορίας ή από άλλο φορέα αναγνωρισμένο από το κράτος.

Μέγιστος αριθμός μορίων της κατηγορίας αυτής (Ι) ορίζονται τα είκοσι οκτώ (28) μόρια

ΙΙ.Υπηρεσιακή κατάσταση και επιμορφωτικό έργο- άσκηση διοικητικών καθηκόντων

α.Προϋπηρεσία ως μέλος Σ.Σ.Ν.

Μόριο 1 για κάθε έτος και μέχρι του αριθμού 3

β.Επιμορφωτικό έργο στη Συμβουλευτική – Αγωγή Υγείας

Μέχρι του αριθμού 1

γ. Υλοποίηση εγκεκριμένων σχολικών προγραμμάτων Αγωγής Υγείας

Μόρια 0,5 για κάθε πρόγραμμα και μέχρι του αριθμού 1,5

δ.Άσκηση καθηκόντων σε θέσεις διοίκησης που σχετίζονται με τα θέματα Συμβουλευτικής και Αγωγής Υγείας

Μόρια 0,5 για κάθε έτος και μέχρι του αριθμού 1,5

Μέγιστος αριθμός μορίων της κατηγορίας αυτής (ΙΙ) ορίζονται τα επτά (7) μόρια

ΙΙΙ.Προσωπικότητα - γενική συγκρότηση

Τα κριτήρια της κατηγορίας αυτής συνεκτιμώνται από το αρμόδιο συμβούλιο επιλογής με βάση:

α)αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα του υποψηφίου που συνοδεύεται από τα απαραίτητα αποδεικτικά στοιχεία και τα στοιχεία του υπηρεσιακού του φακέλου.

β) προσωπική συνέντευξη του υποψηφίου επί των θεμάτων που αναφέρονται παρακάτω.

Συνεκτιμώνται οι εκπαιδευτικές, επιστημονικές και διοικητικές ικανότητες του υποψηφίου να προάγει τα θέματα συμβουλευτικής και αγωγής υγείας στην τοπική κοινωνία, όπως προκύπτουν από συμμετοχές του σε: σεμινάρια, συνέδρια, ομάδες εργασίας και επιτροπές σχεδιασμού του ΥΠ.Ε.Π.Θ. για την ανάπτυξη του θεσμού των ΣΣΝ, επιστημονικές και εκπαιδευτικές οργανώσεις, οργανωτικές ή επιστημονικές επιτροπές συνεδρίων κλπ.

Κατά τη διαδικασία της συνέντευξης επιπροσθέτως αποτιμάται η γενική συγκρότηση του υποψηφίου καθώς και η ικανότητα του υποψηφίου να επιλύει προβλήματα σχετικά με τα θέματα ψυχικής υγείας και συμβουλευτικής καθώς επίσης και θέματα οργανωτικά, λειτουργικά κλπ, να δημιουργεί το κατάλληλο παιδαγωγικό περιβάλλον, να προάγει την ομαλή λειτουργία της υπηρεσίας σε συνεργασία με τους συναδέλφους.

Μέγιστος αριθμός μορίων της κατηγορίας αυτής (IΙΙ) ορίζονται τα δεκαπέντε (15) μόρια.

Συνολικός μέγιστος αριθμός μορίων όλων των κατηγοριών ορίζονται τα πενήντα (50) μόρια

Όργανα και διαδικασία επιλογής

Αιτήσεις, συνοδευόμενες από τα αναγκαία δικαιολογητικά, πρέπει να κατατεθούν μέχρι την Παρασκευή 6 Ιουλίου 2007 στην τοπική Δ/νση Εκπαίδευσης στην οποία ανήκει ο εκπαιδευτικός. Mε το πέρας της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων, και το αργότερο έως τρεις εργάσιμες ημέρες μετά τη λήξη αυτής, οι τοπικές Δ/νσεις Εκπαίδευσης οφείλουν να διαβιβάσουν τις αιτήσεις προς τις αντίστοιχες Περιφερειακές Δ/νσεις Εκπαίδευσης.Οι Περιφερειακές Δ/νσεις Εκπ/σης οφείλουν να ολοκληρώσουν τη διαδικασία επιλογής και να ανακοινώσουν το αποτέλεσμα στους ενδιαφερόμενους, στις υπηρεσίες τους και στη Δ/νση Σ.Ε.Π.Ε.Δ. του ΥΠ.Ε.Π.Θ. μέχρι την Παρασκευή 20 Ιουλίου 2007.

Η αίτηση τους πρέπει να συνοδεύεται από τα αναγκαία δικαιολογητικά και να κατατεθεί εντός των προκαθορισμένων ημερομηνιών. Κατά την επιλογή των μελών των ΣΣΝ, προηγούνται οι εκπαιδευτικοί που πληρούν τις προϋποθέσεις και έχουν οργανική θέση στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης όπου λειτουργεί ο Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων.

Οι αξιολογικοί πίνακες επιλογής, που θα καταρτιστούν, μετά την επικύρωσή τους από τον Περιφερειακό Δ/ντή, αναρτώνται στα Γραφεία των Δ/νσεων Εκπαίδευσης και ισχύουν έως τις 30 Ιουνίου 2008.Το αποτέλεσμα της διαδικασίας επιλογής, μετά την επικύρωσή του από τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπ/σης, αναρτάται στις Δ/νσεις Β/θμιας Εκπ/σης, στις οποίες υπάγονται οι Συμβουλευτικοί Σταθμοί Νέων. Ο χρόνος θητείας στις ανωτέρω θέσεις λαμβάνεται υπόψη για θεμελίωση δικαιώματος μετάθεσης, λογίζεται ως χρόνος υπηρεσίας στην οργανική θέση, κατά την οποία οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν τις αντίστοιχες μονάδες της οργανικής τους θέσης.

Όσον αφορά στα καθήκοντα των μελών των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων ισχύουν τα ακόλουθα:

Καθήκοντα των μελών των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων

Έργο των μελών των Σ.Σ.Ν., υπό την καθοδήγηση του Υπεύθυνου του ΣΣΝ είναι:

1. Η εφαρμογή, στήριξη και παρακολούθηση προγραμμάτων Ψυχικής Υγείας, η συνεχής ενημέρωση και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, ιδιαίτερα αυτών που εφαρμόζουν σχετικά προγράμματα, καθώς και η αξιολόγηση σε τακτά διαστήματα των αποτελεσμάτων εφαρμογής των προγραμμάτων σε επίπεδο σχολείου και Νομού.

2. Η ψυχοκοινωνική κάλυψη των αναγκών των σχολικών μονάδων του Νομού.

3. Η Συμβουλευτική Γονέων.

4. Η ευαισθητοποίηση της ευρύτερης κοινότητας σε θέματα Ψυχικής Υγείας.

5.Τα μέλη των Σ.Σ.Ν. μπορούν να παρευρίσκονται σε παιδαγωγικές συνεδριάσεις του Συλλόγου διδασκόντων των σχολείων του Νομού, για την εξειδίκευση θεμάτων που έχουν σχέση με τα εφαρμοζόμενα προγράμματα Ψυχικής Υγείας, καθώς και την ενημέρωση των διδασκόντων σε ιδιαίτερα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι μαθητές/τριες των σχολείων, μετά από πρόσκληση του Διευθυντή του σχολείου ή μετά από αίτημα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.

6. Τα μέλη των Σ.Σ.Ν. εργάζονται σύμφωνα με το ωράριο της Δ/νσης Εκπ/σης στην οποία υπηρετούν από την 1η Σεπτεμβρίου μέχρι την 30η Ιουνίου κάθε σχολικού έτους, εξαιρουμένων των διακοπών Χριστουγέννων και Πάσχα και των επίσημων αργιών. Ευρίσκονται στα γραφεία της Δ/νσης στην οποία υπηρετούν όλες τις ημέρες του αντιστοίχου διαστήματος κατά τις οποίες δεν διεξάγονται μαθήματα στα σχολεία (π.χ. περίοδοι εξετάσεων, εκδόσεων βαθμολογίας κλπ.).

7. Τα μέλη των Σ.Σ.Ν. ευρίσκονται κατά το ήμισυ των ημερών εργασίας του υπολοίπου έτους στα γραφεία της οικείας Δ/νσης, ώστε να επιτελούν το διοικητικό και οργανωτικό μέρος του έργου τους, να επικοινωνούν με τα σχολεία και τις υπηρεσίες του ΥΠ.Ε.Π.Θ., να δέχονται επισκέψεις εκπαιδευτικών που θέλουν την υποστήριξή τους και να προωθούν τη συνεργασία με άλλους φορείς. Τις υπόλοιπες ημέρες της εβδομαδιαίας εργασίας τους επισκέπτονται τις σχολικές μονάδες ευθύνης τους, με τον Υπεύθυνο του Σ.Σ.Ν., και υπογράφουν στο ημερολόγιο - βιβλίο συναντήσεων και επισκέψεων που τηρείται.

8. Τα μέλη του Σ.Σ.Ν. μπορούν να συμμετέχουν στις οργανωτικές επιτροπές σεμιναρίων και συνεδρίων και να αναλαμβάνουν εισηγήσεις σχετικές με το αντικείμενό τους.


rssfeed Ενημέρωση μέσω RSS
Εάν θεωρείτε ότι το περιεχόμενο αυτής της σελίδας είναι σημαντικό, και θέλετε να το προτείνετε σε άλλους, τότε....
Email Drucken Favoriten Twitter Facebook Myspace blogger google Yahoo
 
Διαφήμιση

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ


Προσαρμοσμένη αναζήτηση
Διαφήμιση

ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΗ

Πότε θεωρείτε καλύτερο να διδάσκονται τα μαθήματα κατεύθυνσης στο Λύκειο;
 

Valid Valid XHTML 1.0 Transitional and Valid CSS!