edu.klimaka.gr

Πρόσκληση ένταξης σε Μητρώο Εκπαιδευτικώ ΔΥΠΑ

Αιτήσεις Ένταξης σε Μητρώο Εκπαιδευτικών ΔΥΠΑ (ΕΠΑΣ ΣΑΕΚ ΚΔΒΜ) 2024 2025

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΕΝΤΑΞΗ ΣΕ ΜΗΤΡΩΟ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΏΝ/ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕ ΕΠΑΣ-ΣΑΕΚ-ΚΔΒΜ ΔΥΠΑ (Πρωην ΟΑΕΔ) 2024-2025

(Μετάβαση στις συμπληρωματικές προσκλήσεις ένταξης εκπαιδευτών στο Μητρώο ΔΥΠΑ)

Αρ.Πρωτ.880015/08-08-2024

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ
ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ
ΓΕΝ. Δ/ΝΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ (Δ1)
Πληροφορίες:
α) Για τις ΕΠΑ.Σ/Π.ΕΠΑΣ
Α. Γκάρλας-Β. Ζαγανά-Μ. Παπαδάκη
210/9989533-99899677-9989704
β) Για τις ΣΑΕΚ
Α. Στεφανής-Ι.Τσουκαλάς
210/9989828-9989128-9989894
γ) Για ΚΔΒΜ
Σ.Μήτσης-Κ. Μαστοροπούλου-Σ. Βέττα
210/9989707-9989185
Αυτή η διεύθυνση Email προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Αυτή η διεύθυνση Email προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Θέμα: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για ένταξη στο Μητρώο Προσωρινών Αναπληρωτών και Ωρομισθίων Εκπαιδευτικών της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης (Δ.ΥΠ.Α.).

Η ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ (Δ.ΥΠ.Α)

Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του Ν. 1566/1985, όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.
2. Τον Κανονισμό (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 27ης Απριλίου 2016 για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και για την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών και την κατάργηση της οδηγίας 95/46/ΕΚ (Γενικός Κανονισμός για την Προστασία Δεδομένων), καθώς και τις διατάξεις του νόμου του Ελληνικού Κοινοβουλίου 4624/2019 (ΦΕΚ 137/Α/29.8.19) «Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, μέτρα εφαρμογής του Κανονισμού (ΕΕ) 2016/679 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 27ης Απριλίου 2016 για την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα και ενσωμάτωση στην εθνική νομοθεσία της Οδηγίας (ΕΕ) 2016/680 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 27ης Απριλίου 2016 και άλλες διατάξεις».
3. Τις διατάξεις του Π.Δ. 11/2022 (ΦΕΚ 25/Α/15.2.22), το οποίο αντικατέστησε τα Β.Δ. 404 & 405/1971 και τις διατάξεις του Ν. 2956/2001 (ΦΕΚ 258/Α/06.11.2001) «Αναδιάρθρωση Ο.Α.Ε.Δ. και άλλες διατάξεις».
4. Τον Ν. 4921/2022 (ΦΕΚ 75/Α/18.04.2022) «Δουλειές Ξανά: Αναδιοργάνωση Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης και ψηφιοποίηση των υπηρεσιών της, αναβάθμιση δεξιοτήτων εργατικού δυναμικού και διάγνωσης των αναγκών εργασίας και άλλες διατάξεις»
5. Τις διατάξεις του κεφ. Α’ μέρος Β’ «Εκπαιδευτικοί Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης» του Ν. 5078/2023 (ΦΕΚ 211/Α/20.12.2023) «Αναμόρφωση επαγγελματικής ασφάλισης, εξορθολογισμός ασφαλιστικής νομοθεσίας, συνταξιοδοτικές ρυθμίσεις, σύστημα διορισμού και προσλήψεων των εκπαιδευτικών της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης και λοιπές διατάξεις».
6. Τις διατάξεις του Ν. 5082/2024 (ΦΕΚ 9/Α/19.1.2024) «Ενίσχυση του Εθνικού Συστήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και άλλες επείγουσες διατάξεις».
7. Την υπ’ αριθμ. 2406 (ΦΕΚ 1143/Β/14.3.2022) Απόφαση του Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων «Έγκριση απόφασης παράλληλης άσκησης αρμοδιοτήτων του Διοικητή του Οργανισμού Απασχόλησης Εργατικού Δυναμικού (ΟΑΕΔ)».
8. Την υπ’ αριθμ. 841 (ΦΕΚ 3736/Β/15.7.2022) Απόφαση του Διοικητή της ΔΥΠΑ «Μεταβίβαση άσκησης αρμοδιοτήτων του Διοικητή της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης (Δ.ΥΠ.Α) στους Υποδιοικητές της Δ.ΥΠ.Α.».
9. Τις διατάξεις του άρθρου 3 παρ. 2 και 3 του Ν. 2336/95 «Ρύθμιση θεμάτων εποπτευομένων Οργανισμών του Υπουργείου Εργασίας και άλλες διατάξεις», όπως αυτές τροποποιήθηκαν με το άρθρο 16 του Ν. 2643/98.
10. Την υπ’ αριθμ. 49718 (ΦΕΚ 3078/Β/13.7.2021) ΚΥΑ «Μετατροπή των Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑΣ) Μαθητείας του ΟΑΕΔ του Ν. 3475/2006 (ΦΕΚ 146/Α/13.7.2006), σε Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑΣ) Μαθητείας του Ν. 4763/2020 (ΦΕΚ 254/Α/21.12.2020).
11. Την υπ’ αριθμ. 82555/2021 (ΦΕΚ 4959/Β/26.10.2021) ΚΥΑ «Ίδρυση και Λειτουργία επτά (7) Πειραματικών Επαγγελματικών Σχολών (Π.ΕΠΑ.Σ) Μαθητείας Ο.Α.Ε.Δ., στον κλάδο του τουρισμού και της φιλοξενίας».
12. Τις διατάξεις του Ν. 4763/2020 (ΦΕΚ 254/Α/21.12.2020) «Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης, ενσωμάτωση στην Ελληνική Νομοθεσία της Οδηγίας (ΕΕ) 2108/958 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 28ης Ιουνίου 2018 σχετικά με τον έλεγχο αναλογικότητας πριν από τη θέσπιση νέας νομοθετικής καταχώρησης των επαγγελμάτων (EE L 173), κύρωση της Συμφωνίας μεταξύ της Κυβέρνησης της Ελληνικής Δημοκρατίας και της Κυβέρνησης της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας για το Ελληνογερμανικό Ίδρυμα Νεολαίας και άλλες διατάξεις».
13. Την υπ’ αριθμ. 102791 (ΦΕΚ 5832/Β/14.12.2021) ΚΥΑ «Κατάρτιση Κανονισμού Λειτουργίας Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑΣ) Μαθητείας του ΟΑΕΔ», όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.
14. Τις διατάξεις του Ν. 3996/2011 (ΦΕΚ 170/Α/5.8.2011) «Αναμόρφωση του Σώματος Επιθεώρησης Εργασίας, ρυθμίσεις θεμάτων Κοινωνικής Ασφάλισης και άλλες διατάξεις».
15. Την υπ’ αριθμ. 109816/12.7.1990 (ΦΕΚ 475/Β/23.7.1990) Απόφαση Διοικητή του ΟΑΕΔ, με την οποία ιδρύθηκε η Σχολή Επαγγελματικής Κατάρτισης Ατόμων με Αναπηρία Αθήνας.
16. Την υπ’ αριθμ. 2589/61/10.5.2022 Απόφαση Δ.Σ. Δ.ΥΠ.Α., με την οποία εγκρίθηκε ο Κανονισμός Λειτουργίας της Σχολής Επαγγελματικής Κατάρτισης ΑμεΑ Αθήνας.
17. Την υπ’ αριθ. π.ε. 40325/29.01.85 (ΦΕΚ 45/Β/29.1.1985) ΥΑ περί έγκρισης του Κανονισμού Λειτουργίας Εκπαιδευτικών Μονάδων Ταχύρρυθμης Επαγγελματικής Κατάρτισης του Ο.Α.Ε.Δ.
18. Την υπ’ αριθμ. Β129217/29.08.2008 Απόφαση Διοικητή ΟΑΕΔ (ΦΕΚ 1573/Β/6.8.2008), με την οποία ιδρύθηκε το ΚΕΚ Λάρισας.
19. Την υπ’αριθμ. Β139707/14.10.2008 Απόφαση Διοικητή ΟΑΕΔ (ΦΕΚ 2176/Β/14.10.2008), με την οποία ιδρύθηκε το ΚΕΚ Πάτρας.
20. Την υπ’αριθμ. Β100889/15.1.2008 (ΦΕΚ 95/B/27.1.2009) Απόφαση Διοικητή ΟΑΕΔ, με την οποία ιδρύθηκε το ΚΕΚ Λαμίας.
21. Την υπ’αριθμ. Β111376/12.03.2009 (ΦΕΚ 603/Β/2.4.2009) Απόφαση Διοικητή ΟΑΕΔ, με την οποία ιδρύθηκαν το ΚΕΚ Αγίου Ιωάννη Ρέντη, το ΚΕΚ Θεσσαλονίκης και το ΚΕΚ Ιωαννίνων.
22. Τις διατάξεις του άρθρου 37 του Ν. 3896/10 (ΦΕΚ 207/Α/8.12.2010), με τις οποίες υπάγεται εκ νέου στον ΟΑΕΔ (νυν Δ.ΥΠ.Α.) η αρμοδιότητα λειτουργίας της Σχολής Επαγγελματικής Κατάρτισης Ατόμων με Αναπηρία Αθήνας.
23. Την υπ’ αριθ. 92100/12.12.2018 (ΦΕΚ 6107/Β/31.12.2018) απόφαση της Διοικήτριας του ΟΑΕΔ για την ίδρυση του ΚΕΚ ΑμεΑ Θεσσαλονίκης με τίτλο «Εκπαιδευτικό Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης Εφήβων και Νέων με Ειδικές Ανάγκες Θεσσαλονίκης (Ε.Κ.Ε.Κ. ΑμεΑ Θεσσαλονίκης), στα Βασιλικά Θεσσαλονίκης, ΤΚ 57006, Λακκιά Βασιλικών, Θεσσαλονίκη».
24. Την ΠΥΣ ΔΙΠΑΑΔ/Φ.ΕΓΚΡ./34/5757/15.05.2024 «Έγκριση για την κίνηση διαδικασιών πρόσληψης προσωπικού με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου στη Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (Δ.ΥΠ.Α.)» του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης έτους 2024.
25. Τις υπ’ αριθμ. πρωτ. 60282/28.6.2022 και 61498/1.7.2022 Αποφάσεις του Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων (ΦΕΚ 536/Υ.Ο.Ο.Δ./28.6.22 και ΦΕΚ 543/Υ.Ο.Ο.Δ./1.7.22 αντίστοιχα), όπως τροποποιήθηκαν και ισχύουν με την υπ’ αριθμ. 95694/1.11.2023 απόφαση του Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης (ΦΕΚ 1185/Υ.Ο.Ο.Δ./2.11.2023).
26. Την υπ’ αριθμ. 1211/7.11.2023 απόφαση του Διοικητή της Δ.ΥΠ.Α. «Μεταβίβαση άσκησης αρμοδιοτήτων του Διοικητή της Δ.ΥΠ.Α. στους Υποδιοικητές της» (ΦΕΚ 6395/Β/7.11.23).
27. Την υπ’ αριθμ. 2160/75/6-8-2024 Απόφαση του ΔΣ της ΔΥΠΑ που αφορά στην έγκριση του «Κανονισμού Διαχείρισης Μητρώου Προσωρινών Αναπληρωτών και Ωρομίσθιων Εκπαιδευτικών των Εκπαιδευτικών Μονάδων της Δ.Υπ.Α. [Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑΣ) Μαθητείας, Πειραματικές Επαγγελματικές Σχολές (Π.ΕΠΑΣ) Μαθητείας, Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ), Κέντρα Δια Βίου Μάθησης (ΚΔΒΜ), Σχολή Επαγγελμκής Κατάρτισης ΑμεΑ Αθήνας και Εκπαιδευτικό Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΕΚΕΚ) ΑμεΑ Θεσσαλονίκης]»
28. Το γεγονός ότι από τα εβδομαδιαία ωρολόγια προγράμματα δεν μπορούν να καλυφθούν οι ώρες διδασκαλίας από το τακτικό εκπαιδευτικό προσωπικό της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης (Δ.Υ.Π.Α.).

ΚΑΛΕΙ

Τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς των κλάδων ΠΕ, ΤΕ και ΔΕ, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 169 του Ν. 5078/2023 (ΦΕΚ 211/Α/20.12.2023), οι οποίοι διαθέτουν τα προσόντα και πληρούν τα κριτήρια των άρθρων 160 και 162 του Ν. 5078/2023, να υποβάλουν ΑΙΤΗΣΗ ΕΝΤΑΞΗΣ - ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ (ηλεκτρονική), συνοδευόμενη από τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, για να ενταχθούν στο Μητρώο Προσωρινών Αναπληρωτών και Ωρομισθίων Εκπαιδευτικών της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης (Δ.ΥΠ.Α.), προκειμένου να προσληφθούν ως προσωρινοί αναπληρωτές (πλήρους ή μειωμένου ωραρίου) ή ωρομίσθιοι με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, διάρκειας έως ενός (1) διδακτικού έτους.

Άρθρο 1. Πρόσκληση ένταξης στο μητρώο – Αίτηση ένταξης

Δημιουργείται και τηρείται στη Διεύθυνση Ανθρώπινου Δυναμικού (Γ2) της Δ.ΥΠ.Α, σε συνεργασία με τη Δ/νση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Μαθητείας (Δ1) και Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ3) της Δ.ΥΠ.Α. ηλεκτρονικό «Μητρώο Προσωρινών Αναπληρωτών και Ωρομίσθιων Εκπαιδευτικών» (εφεξής Μητρώο), με σκοπό την κάλυψη λειτουργικών αναγκών των μονάδων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Δ.ΥΠ.Α., σε έκτακτο προσωπικό, είτε επειδή για οποιαδήποτε αιτία απουσιάζουν από τις ανωτέρω μονάδες εκπαιδευτικοί, είτε επειδή δημιουργούνται έκτακτα λειτουργικά κενά κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους. Για τον σκοπό αυτό η Δ.ΥΠ.Α. δύναται να προσλαμβάνει προσωρινούς αναπληρωτές πλήρους ή μειωμένου ωραρίου ή ωρομισθίους με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, διάρκειας έως ενός (1) διδακτικού έτους, στις εκπαιδευτικές μονάδες της (ΕΠΑΣ, Π.ΕΠΑΣ, ΣΑΕΚ, Κέντρα Δια Βίου Μάθησης (ΚΔΒΜ), Σχολές ΑμεΑ).

Στο Μητρώο δύνανται να εντάσσονται όσοι εκπαιδευτικοί διαθέτουν τα προσόντα και πληρούν τα κριτήρια των άρθρων 160 και 162 του Ν. 5078 (ΦΕΚ 211/Α/20.12.2023). Η ένταξη των ενδιαφερομένων στο Μητρώο πραγματοποιείται μέσω της παρούσας πρόσκλησης της Δ.ΥΠ.Α. και κατόπιν υποβολής ηλεκτρονικής αίτησης ένταξης, συνοδευόμενης από τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, σε διαθέσιμη ηλεκτρονική πλατφόρμα.

Άρθρο 2. Χρόνος υποβολής αιτήσεων για εγγραφή στο μητρώο

Δικαίωμα υποβολής αίτησης και εγγραφής στο Μητρώο έχουν όσοι εκπαιδευτικοί διαθέτουν τα προσόντα και πληρούν τα κριτήρια των άρθρων 160 και 162 του Ν. 5078 (ΦΕΚ 211/Α/20.12.2023).

Στον Πίνακα 2: Αποδεκτοί τίτλοι σπουδών(βλ. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι) αναφέρονται όλοι οι αποδεκτοί τίτλοι σπουδών. Ο κάθε ενδιαφερόμενος καλείται να συμπληρώσει και να υποβάλει ηλεκτρονική αίτηση συμμετοχής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της δημόσιας διοίκησης (gov.gr), ακολουθώντας τη διαδρομή gov.gr → Εκπαίδευση → Επαγγελματίες εκπαίδευσης → Μητρώο αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ.

Με την αίτηση, η οποία υποβάλλεται μία (1) φορά και επέχει θέση υπεύθυνης δήλωσης του άρθρου 8 του Ν. 1599/1986 (Α’ 75) για τα στοιχεία που διαλαμβάνονται σε αυτήν, ο ενδιαφερόμενος συναινεί για τη συλλογή και επεξεργασία προσωπικών δεδομένων.

Παράλληλα, με την αίτησή του ο υποψήφιος δηλώνει το είδος της εκπαιδευτικής μονάδας της Δ.ΥΠ.Α. (ΕΠΑΣ, Π.ΕΠΑΣ, ΣΑΕΚ, Κέντρα Δια Βίου Μάθησης (ΚΔΒΜ), Σχολές ΑμεΑ), στα γεωγραφικά όρια της Περιφερειακής ενότητας ή της Περιφέρειας Αττικής στην οποία εντάσσεται και η Περιφερειακή Ενότητα Εύβοιας, όπου επιθυμεί να παράσχει εκπαιδευτική υπηρεσία. Η κατανομή των σχολικών μονάδων της ΔΥΠΑ αναφέρεται στον Πίνακα 1 : ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ Δ.ΥΠ.Α. (βλ. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι).

Ο ενδιαφερόμενος, με την αίτηση, η οποία υποβάλλεται μία (1) φορά και επέχει θέση υπεύθυνης δήλωσης του άρθρου 8 του ν. 1599/1986 (Α’ 75) για τα στοιχεία που διαλαμβάνονται σε αυτήν, συναινεί για τη συλλογή και επεξεργασία προσωπικών δεδομένων.

Παράλληλα, με την αίτησή του ο υποψήφιος δηλώνει το είδος της εκπαιδευτικής δομής (ΕΠΑ.Σ/Π.ΕΠΑ.Σ/ΣΑΕΚ/ΚΔΒΜ/ Σχολή Επαγ/κής Κατάρτισης ΑμεΑ (Αθηνών) και Ε.Κ.Ε.Κ. ΑμεΑ Θεσ/νίκης) στα γεωγραφικά όρια της Περιφερειακής ενότητας ή της Περιφέρειας Αττικής (στην οποία εντάσσεται και η Περιφερειακή Ενότητα Εύβοιας), όπου επιθυμεί να παράσχει εκπαιδευτική υπηρεσία .

Η προθεσμία υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων συμμετοχής αρχίζει στις 08 Αυγούστου 2024, ημέρα Πέμπτη και ώρα 16:00 και λήγει στις 19 Αυγούστου 2024, ημέρα Δευτέρα και ώρα 23:59.

Το εμπρόθεσμο της αίτησης κρίνεται με βάση την ημερομηνία της οριστικής ηλεκτρονικής υποβολής της .

Τα προσόντα, τα κριτήρια ή οι ιδιότητες που αναγράφονται από τον υποψήφιο στην αίτηση συμμετοχής του στη διαδικασία ένταξης στο Μητρώο Προσωρινών Αναπληρωτών και Ωρομισθίων πρέπει να υφίστανται κατά την ημερομηνία λήξης της προθεσμίας υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων.

Άρθρο 3. Όργανα και διαδικασία αξιολόγησης και επιλογής

Α. Οι αιτήσεις κατατίθενται ηλεκτρονικά και αξιολογούνται από τριμελή Επιτροπή αξιολόγησης, η οποία συγκροτείται με απόφαση του Διοικητή της Δ.ΥΠ.Α. και αποτελείται από έναν (1) Πρόεδρο και δύο (2) μέλη από το διοικητικό ή/και εκπαιδευτικό προσωπικό της Δ.ΥΠ.Α. με την απαιτούμενη γνώση και εμπειρία. Με την ίδια απόφαση ορίζονται και οι αναπληρωτές τους. Η λειτουργία της Επιτροπής διέπεται από τον Κώδικα Διοικητικής Διαδικασίας (Ν. 2690/1999, Α’ 45).

Η Επιτροπή δύναται να υποβοηθάται στο έργο της από ομάδες εργασίας που ορίζονται με αντίστοιχες αποφάσεις Διοικητή. Η Επιτροπή αξιολόγησης εξετάζει τις αιτήσεις και τα σχετικά δικαιολογητικά και έχει τη δυνατότητα να ζητά από τους ενδιαφερόμενους περαιτέρω διευκρινίσεις και δικαιολογητικά για την τεκμηρίωση της αίτησης. Όσοι εκ των αιτούντων διαθέτουν τα απαιτούμενα προσόντα και πληρούν τα κριτήρια που τίθενται με το παρόν, καλούνται σε ατομική δομημένη συνέντευξη από την Επιτροπή αξιολόγησης, ώστε να κριθεί η καταλληλότητα των υποψηφίων για την ένταξή τους στο Μητρώο.

Β. Για τη δομημένη συνέντευξη των υποψηφίων εφαρμόζονται αναλογικά οι παρ. 3 έως 6 του άρθρου 164 του Ν. 5078 (ΦΕΚ 211/Α/20.12.2023). Περιλαμβάνει δύο (2) θεματικές ενότητες ως εξής:

i) Δομημένη συζήτηση επί θεμάτων σχετικών με το αντικείμενο του φορέα και της προκηρυσσόμενης θέσης σε συνάρτηση με το γνωστικό αντικείμενο, την εμπειρία και τα λοιπά προσόντα του υποψηφίου.

ii) Ανάπτυξη ενός υποθετικού σεναρίου γενικού διοικητικού ή διδακτικού ενδιαφέροντος που έχει, ιδίως, ως σκοπό να αξιολογήσει τις διοικητικές ή εκπαιδευτικές ικανότητες του υποψηφίου να προγραμματίζει, να συντονίζει, να διδάσκει, να μεταδίδει γνώσεις, να αναλαμβάνει πρωτοβουλίες, να λαμβάνει αποτελεσματικές αποφάσεις και να διαχειρίζεται κρίσεις.

Για τη μοριοδότηση λαμβάνονται, επίσης, υπόψη η προσωπικότητα του υποψηφίου, η προσαρμοστικότητα και η ευελιξία του, οι επικοινωνιακές του δεξιότητες, η ικανότητα διαχείρισης χρόνου, καθώς και τα χαρακτηριστικά ηγεσίας, ιδίως, υπό συνθήκες πίεσης, η ικανότητα συντονισμού ομάδων ατόμων και η δημιουργικότητά του.

Κάθε σκέλος της συνέντευξης μοριοδοτείται κατ’ ανώτατο όριο με εκατό (100) μονάδες. Το σύνολο των μονάδων που μπορεί να λάβει ένας υποψήφιος από κάθε μέλος δεν μπορεί να υπερβαίνει τις διακόσιες (200) μονάδες. Η τελική μοριοδότηση της συνέντευξης κάθε υποψηφίου προκύπτει από τον μέσο όρο των βαθμών των μελών της Επιτροπής. Το περιεχόμενο της συνέντευξης με τα κρίσιμα και ουσιαστικά σημεία της αναφέρεται συνοπτικά στο πρακτικό της Επιτροπής, το οποίο είναι στη διάθεση όλων των υποψηφίων, και η μοριοδότηση για τον εκάστοτε υποψήφιο αιτιολογείται συνοπτικά από κάθε μέλος ως προς κάθε ένα από τα δύο σκέλη της συνέντευξης.

Στην περίπτωση που οι υποψήφιοι που καλούνται σε συνέντευξη είναι άτομα με αναπηρία, αυτή διενεργείται από την Επιτροπή της παρ. 1, με πρόβλεψη της αναγκαίας βοήθειας, ενδεικτικά διερμηνέων νοηματικής, εφόσον αυτό είναι απαραίτητο για τη διεξαγωγή της διαδικασίας.
Κατόπιν τούτων, η Επιτροπή εισηγείται την ένταξη ή μη στο Μητρώο των ενδιαφερόμενων στο Διοικητικό Συμβούλιο της Δ.ΥΠ.Α., το οποίο λαμβάνει τη σχετική απόφαση.

Ειδικά για το σχολικό έτος 2024-25 η κατάταξη σε πίνακες ανά κατηγορία θα γίνει χωρίς τη διενέργεια της προσωπικής συνέντευξης.

Επιπλέον, στο Μητρώο εντάσσονται, κατόπιν αίτησής τους, και οι υποψήφιοι κατηγορίας ΠΕ, ΤΕ και ΔΕ, για τους οποίους ισχύει η παρ. 1 του άρθρου 3 της υπ’ αρ. 76/15.6.1989 Πράξης Υπουργικού Συμβουλίου, η οποία κυρώθηκε με το άρθρο 27 του Ν. 2190/1994 (28/Α/3.3.1994), όπως ερμηνεύεται από το άρθρο 6 του Ν. 3552/2007 (ΦΕΚ 77/Α/4.4.2007) και τροποποιήθηκε με το άρθρο 27 του Ν.4722/2020 (ΦΕΚ 177/Α/15.09.2020), σύμφωνα με την οποία προσλαμβάνονται κατά προτεραιότητα έναντι των άλλων υποψηφίων, ως ωρομίσθιοι ή αναπληρωτές εκπαιδευτικοί.

Τα ενταγμένα στο Μητρώο μέλη λαμβάνουν έναν μοναδικό αριθμό μητρώου, με τον οποίο μπορούν να παρακολουθούν τη σειρά κατάταξης την οποία κατέχουν.

Οι ενδιαφερόμενοι των οποίων οι αιτήσεις απορρίπτονται, έχουν τη δυνατότητα να υποβάλλουν εκ νέου αίτηση ένταξης στο Μητρώο, η οποία θα αξιολογείται για πρόσληψή τους κατά το επόμενο σχολικό έτος.

Για την αξιοποίηση των εκπαιδευτικών που είναι ενταγμένοι στο Μητρώο και έχουν ήδη επιλεγεί μία (1) τουλάχιστον φορά, δύναται να λαμβάνεται υπόψη η αρχική και συνεχής αξιολόγησή τους από την υπηρεσία. Η αξιολόγηση πραγματοποιείται μετά το πέρας της ανάθεσης έργου και τα αποτελέσματα αυτής λαμβάνονται υπόψη τόσο για την εκ νέου επιλογή τους, όσο και για την παραμονή τους στο Μητρώο.

΄Αρθρο 4 Λόγοι απένταξης από το Μητρώο και λόγοι προσωρινού αποκλεισμού από την πρόσληψη

Α. Οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι είναι ενταγμένοι στο Μητρώο, διαγράφονται και απεντάσσονται από αυτό, με απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου της Δ.ΥΠ.Α., στις ακόλουθες περιπτώσεις:

αα) εφόσον παύουν να πληρούν τις προϋποθέσεις ένταξής τους, όπως ορίζονται στο άρθρο 169 του Ν.5078/2023,

βα) εφόσον διαπιστωθεί πλημμελής εκτέλεση του έργου που έχουν αναλάβει, το οποίο αποδεικνύεται τόσο από την αξιολόγησή τους, όσο και από σχετική εισήγηση του Διευθυντή της μονάδας επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στην οποία υπηρετούν,

γα) μετά από σχετική αίτησή τους στην αρμόδια οργανική μονάδα της Δ.ΥΠ.Α.,

δα) εφόσον έχουν προβεί σε σοβαρή παραβίαση των καθηκόντων και υποχρεώσεών τους, όπως εξειδικεύονται στον Κανονισμό Λειτουργίας της εκάστοτε μονάδας επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στην οποία υπηρετούν και τη σύμβαση που έχουν υπογράψει με τη ΔΥΠΑ,

εα) εφόσον επιδεικνύουν αποδεδειγμένα ανάρμοστη συμπεριφορά ή έχει ασκηθεί σε βάρος τους ποινική δίωξη.

Β. Εκπαιδευτικοί, οι οποίοι προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου και για οποιονδήποτε λόγο δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία εντός πέντε (5) ημερών από την ημερομηνία που ορίζεται στην ανακοίνωση της πρόσληψης ή αναλαμβάνουν υπηρεσία και στη συνέχεια παραιτούνται, αποκλείονται από τις προσλήψεις κατά το διδακτικό έτος που διανύεται κατά την ανακοίνωση της πρόσληψης, καθώς και κατά το επόμενο διδακτικό έτος, με εξαίρεση όσους αποχωρούν λόγω κύησης ή λοχείας ή ασθένειας.

Αρθρο 5 Ανάθεση Διδακτικού έργου σε Μέλη του μητρώου

Με αποφάσεις του Διοικητή της Δ.ΥΠ.Α. ορίζεται για κάθε διδακτικό έτος ο αριθμός ανά μονάδα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης των απασχολούμενων αναπληρωτών ή ωρομίσθιων εκπαιδευτικών. Το πρώτο δεκαπενθήμερο του μήνα Μαρτίου εκάστου έτους, καθώς και όποτε κρίνεται αναγκαίο για τη διασφάλιση της εύρυθμης λειτουργίας των μονάδων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, η Δ.ΥΠ.Α. αντλεί από το Μητρώο, τόσα μέλη όσα και οι προς κάλυψη θέσεις, αντίστοιχων κατηγοριών, κλάδων και ειδικοτήτων και τους καλεί να παρουσιαστούν εντός ταχθείσας προθεσμίας. Στην περίπτωση κωλύματος ή μη αποδοχής της θέσης ή παραίτησης ή θανάτου υποψηφίου, αποστέλλεται πρόσκληση στον επόμενο κατά σειρά κατάταξης υποψήφιο που πληροί τις προϋποθέσεις για την προς πλήρωση θέση. Αν ο αριθμός των υποψηφίων αυτών έχει εξαντληθεί, δημοσιοποιείται εκ νέου σχετική πρόσκληση για ένταξη στο Μητρώο και επαναλαμβάνεται η σχετική διαδικασία.

Οι προσωρινοί αναπληρωτές και οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί προσλαμβάνονται με σύμβαση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, η οποία διαρκεί από την ημερομηνία πρόσληψής τους μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους (ή της περιόδου κατάρτισης όταν πρόκειται για ΚΔΒΜ).
Η υπηρεσία που προσφέρθηκε με την ιδιότητα του αναπληρωτή ή του ωρομισθίου λογίζεται ως πραγματική δημόσια εκπαιδευτική υπηρεσία και λαμβάνεται υπόψη μετά τον μόνιμο διορισμό στη δημόσια εκπαίδευση για κάθε συνέπεια.

Το σύνολο των εγγεγραμμένων μελών του Μητρώου, κατά την περίοδο που εκδίδεται η πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος ανά τύπο σχολής (ΕΠΑ.Σ/ΠΕΠΑΣ – ΣΑΕΚ - Σχολή Επαγ/κής Κατάρτισης ΑμεΑ (Αθήνας) - Ε.Κ.Ε.Κ. ΑμεΑ Θεσ/νίκης - ΚΔΒΜ) για την ανάθεση διδακτικού έργου, ενημερώνονται για το περιεχόμενό της και την προθεσμία υποβολής αίτησης ενδιαφέροντος για ανάθεση διδακτικού έργου, με ηλεκτρονικό μήνυμα που αποστέλλεται στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, την οποία δήλωσαν με την αίτηση τους για ένταξη στο Μητρώο.

Η πρόσκληση θα εκδίδεται ανά έτος ή σύμφωνα με τις ανάγκες κατάρτισης για τα ΚΔΒΜ.

Η ανάθεση των μαθημάτων γίνεται στα μέλη του Μητρώου, εφόσον αυτά πληρούν τις απαιτήσεις του προσοντολογίου του Οδηγού Κατάρτισης κάθε ειδικότητας, αντίστοιχα για κάθε τύπο δομής.

Σε μέλη του Μητρώου, τα οποία εκπροσωπούν επιχειρήσεις ή φορείς συνεργαζόμενους με τη Δ.ΥΠ.Α. (όπως σε περιπτώσεις υπογραφής Μνημονίου Συνεργασίας, καθώς και των εργαζομένων στις εγκαταστάσεις του Ναυστάθμου Σαλαμίνας και των Ελληνικών Αμυντικών Συστημάτων Υμηττού), δημόσιους ή ιδιωτικούς, ανατίθενται κατά προτεραιότητα μόνο τα εργαστηριακά μαθήματα οικείων εργαστηρίων ή το εργαστηριακό μέρος μικτού μαθήματος, με την προϋπόθεση ότι πληρούν τα οριζόμενα στο προσοντολόγιο του μαθήματος, σύμφωνα με τα αναφερόμενα στον Οδηγό Κατάρτισης της ειδικότητας.

Εάν εξαντληθεί ο αριθμός των μελών του Μητρώου του Πίνακα μιας Περιφερειακής ενότητας μπορεί να γίνει χρήση των μελών του Μητρώου άλλης Περιφερειακής ενότητας, με τη συναίνεση του υποψηφίου.

Η διαδικασία ανάθεσης διδακτικού έργου διενεργείται, όπως προβλέπεται στις εκάστοτε ισχύουσες διατάξεις.

Άρθρο 6 Ωράριο διδασκαλίας Αναπληρωτών (πλήρους και μειωμένου ωραρίου) και Ωρομισθίων Εκπαιδευτικών της Δ.ΥΠ.Α.

Α. Το ωράριο διδασκαλίας των αναπληρωτών πλήρους ωραρίου ορίζεται ίδιο με αυτό του πρωτοδιόριστου εκπαιδευτικού. Το ωράριο διδασκαλίας των αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου ορίζεται από εννέα (9) έως δεκαπέντε (15) ώρες την εβδομάδα.

Β. Σε κάθε ωρομίσθιο εκπαιδευτικό στις ΕΠΑΣ, ΠΕΠΑΣ ή στις Σχολές ΑμεΑ της Δ.ΥΠ.Α. δύναται να ανατεθούν ανά εβδομάδα, τόσες ώρες διδασκαλίας, ώστε να μην υπερβαίνουν τις διδακτικές ώρες που αντιστοιχούν στο πλήρες ωράριο του πρωτοδιόριστου εκπαιδευτικού του αντίστοιχου κλάδου της Β΄/θμιας Εκπαίδευσης (ΠΕ,ΤΕ,ΔΕ) και η πρόσληψη γίνεται σύμφωνα με τη σειρά κατάταξής τους.

Γ. Σε κάθε ωρομίσθιο εκπαιδευτή στις ΣΑΕΚ της ΔΥΠΑ δύναται να ανατεθούν κατά ανώτατο όριο είκοσι (20) διδακτικές ώρες εβδομαδιαίως.
Επίσης, στις ΣΑΕΚ της ΔΥΠΑ το ανώτατο όριο ανά εκπαιδευτή ορίζεται σε:

α) δέκα (10) διδακτικές ώρες εβδομαδιαίως για τους ελεύθερους επαγγελματίες και όσους εργάζονται στον ιδιωτικό τομέα με μερική απασχόληση,

β) οκτώ (8) διδακτικές ώρες εβδομαδιαίως, όταν ο εκπαιδευτής έχει πλήρη απασχόληση στον ιδιωτικό τομέα ή έχει την δημοσιοϋπαλληλική ιδιότητα ή είναι συνταξιούχος.

Άρθρο 7 Επικαιροποίηση προσωπικών στοιχείων εγγεγραμμένων μελών

Τα μέλη του Μητρώου που έχουν οποιεσδήποτε μεταβολές σε επίπεδο τυπικών προσόντων, επαγγελματικής εμπειρίας, διδακτικής απασχόλησης κλπ, έχουν τη δυνατότητα καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους: α) να επικαιροποιούν τα στοιχεία που λαμβάνονται υπόψη για την κατάταξή τους στο Μητρώο, β) να επικαιροποιούν τα λοιπά προσωπικά στοιχεία. Η αρμόδια οργανική μονάδα της Δ.ΥΠ.Α. επικυρώνει τα υποβληθέντα στοιχεία και εισηγείται προς το Δ.Σ. την επικαιροποιημένη κατάταξη των μελών του Μητρώου. Με την απόφαση του Δ.Σ. της Δ.ΥΠ.Α. οριστικοποιούνται οι αλλαγές στο Μητρώο.

Αρθρο 8 Τυπικά προσόντα υποψηφίων-κριτήρια επιλογής

1. Στη διαδικασία επιλογής μπορούν να συμμετέχουν όσοι εκπαιδευτικοί διαθέτουν τα τυπικά προσόντα διορισμού, δηλαδή όσοι διαθέτουν :

α) Για θέσεις της κατηγορίας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕ), πτυχίο ή δίπλωμα τμήματος ή σχολής πανεπιστημιακού ή τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης ή Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Τ.Ε.Ι.) της ημεδαπής ή ακαδημαϊκά ισοδύναμο ή ισότιμο τίτλο αντίστοιχης ειδικότητας σχολών της ημεδαπής ή της αλλοδαπής.

β) Για θέσεις της κατηγορίας Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΤΕ), πτυχίο ή δίπλωμα Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.) ή πτυχίο Τεχνικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου (Τ.Ε.Ε.) Β’ κύκλου, Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου (Τ.Ε.Λ.) ή Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου της ημεδαπής ή ισότιμο τίτλο αντίστοιχης ειδικότητας σχολών της ημεδαπής ή της αλλοδαπής και

γ) για θέσεις της κατηγορίας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΕ), πτυχίο ή δίπλωμα ή απολυτήριο τίτλο Τεχνικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου (Τ.Ε.Ε.) Α’ κύκλου, Επαγγελματικής Σχολής Μαθητείας (ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας), Τεχνικής Επαγγελματικής Σχολής (Τ.Ε.Σ.) ή Σχολής Μαθητείας του Ν. 1566/1985 (ΦΕΚ167/Α/30.9.1985), της ημεδαπής ή ισότιμο τίτλο αντίστοιχης ειδικότητας εκπαιδευτικών δομών της ημεδαπής ή της αλλοδαπής και με τριετή (3ετή) εργασιακή εμπειρία μετά την κτήση του βασικού τίτλου.

Στην περίπτωση που λόγω της φύσης της ειδικότητας οι υποψήφιοι κατηγορίας ΔΕ δεν διαθέτουν απολυτήριο ή πτυχίο της προκηρυσσόμενης ειδικότητας, απαιτείται να διαθέτουν εμπειρία έξι (6) ετών στο αντικείμενο της προς κάλυψη θέσης μετά την περάτωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης.

Για όσους κλάδους και ειδικότητες απαιτείται κατά τις κείμενες διατάξεις άδεια άσκησης του αντίστοιχου επαγγέλματος ή ταυτότητα μέλους νομικών προσώπων δημοσίου δικαίου σωματειακής μορφής, απαιτείται για την πρόσληψη η εν λόγω άδεια ή η ταυτότητα μέλους.

2. Πρόσθετα προσόντα πλήρωσης των κενών θέσεων εκπαιδευτικών αποτελούν η γνώση πληροφορικής ή χειρισμού ηλεκτρονικών υπολογιστών και η γνώση ξένης γλώσσας, για την απόδειξη των οποίων εφαρμόζονται τα άρθρα 9 και 10 του Π.Δ. 85/2022 (ΦΕΚ232/Α/17.12.2022), καθώς και η παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, η οποία πιστοποιείται πριν από την πρόσληψη, σύμφωνα με την παρ. 4 του άρθρου 54 του Ν. 4589/2019 (ΦΕΚ13/Α/29.1.2019), μέσω επιτυχούς παρακολούθησης ειδικών επιμορφωτικών προγραμμάτων. Οι υποψήφιοι, οι οποίοι διαθέτουν πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια κατά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων υποψηφιότητας, προτάσσονται των υποψηφίων που δεν τη διαθέτουν στους αξιολογικούς πίνακες κατάταξης. Ειδικά για τις θέσεις της κατηγορίας ΠΕ, πρόσθετα προσόντα αποτελούν η κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών και η κατοχή διδακτορικού διπλώματος, ενώ για τις θέσεις των κατηγοριών ΤΕ και ΔΕ, πρόσθετο προσόν αποτελεί η κατοχή πτυχίου ή διπλώματος Ινστιτούτου Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.), τα οποία μοριοδοτούνται σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 162.

3. Επιπλέον προσόν το οποίο συνιστά βαθμολογούμενο κριτήριο κατάταξης είναι η εμπειρία, η οποία διακρίνεται σε διδακτική και εργασιακή.

4. Ειδικά για την προκήρυξη θέσεων αναφορικά με την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση ατόμων με αναπηρία, απαιτείται η εξειδίκευση των υποψηφίων στην ειδική αγωγή, σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 16 του Ν. 3699/2008 (ΦΕΚ199/Α/2.10.2008).

Επιπρόσθετα στις ΣΑΕΚ, στα Κ.Δ.Β.Μ., στη Σχολή Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης ΑμεΑ Αθήνας και στο Ε.Κ.Ε.Κ. ΑμεΑ Θεσσαλονίκης, οι υποψήφιοι που είναι ενταγμένοι στο μητρώο εκπαιδευτών ενηλίκων του ΕΟΠΠΕΠ μοριοδοτούνται με 200 μόρια, τα οποία προστίθενται στο σύνολο των μορίων τους.

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ:

Α. Πτυχιούχοι τίτλων σπουδών της αλλοδαπής, προκειμένου να ενταχθούν στους ανωτέρω εκπαιδευτικούς κλάδους, οφείλουν να προσκομίσουν, πλην του τίτλου σπουδών τους και Αποδεικτικό Ελληνομάθειας.

Β. Οι υποψήφιοι που διαθέτουν πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια προτάσσονται των υποψηφίων που δεν τη διαθέτουν στους αξιολογικούς πίνακες κατάταξης. Σε κάθε περίπτωση, όλοι οι υποψήφιοι, οι οποίοι διαθέτουν παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, προκειμένου να προτάσσονται στον οικείο αξιολογικό πίνακα κατάταξης, πρέπει να το δηλώσουν στο αντίστοιχο πεδίο της ηλεκτρονικής αίτησης, ακόμη και αν ο τίτλος σπουδών τους προσδίδει εξ ορισμού παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια.

Γ. Ειδικά για την προκήρυξη θέσεων αναφορικά με την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση στις ΣΑΕΚ, στα Κ.Δ.Β.Μ., στη Σχολή Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης ΑμεΑ Αθήνας και στο Ε.Κ.Ε.Κ. ΑμεΑ Θεσσαλονίκης, οι υποψήφιοι που είναι ενταγμένοι στο μητρώο εκπαιδευτών ενηλίκων του ΕΟΠΠΕΠ μοριοδοτούνται με 200 μόρια, τα οποία προστίθενται στο σύνολο των μορίων τους.

Επίσης, για τις ειδικότητες των κατηγοριών ΠΕ, ΤΕ και ΔΕ στις οποίες απαιτείται πιστοποιητικό υγείας, σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. Υ1γ/Γ.Π/οικ 35797/04-04-2012 Απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, όπως: ΠΕ88.04 Διατροφής, ΤΕ.03 Διατροφής, ΔΕ.04 Διατροφής, ΤΕ01.19 Κομμωτικής, ΔΕ01.17 Κομμωτικής, ΠΕ87.03 Αισθητικής και ΤΕ01.20 Αισθητικής, το εν λόγω πιστοποιητικό υποβάλλεται κατά την ηλεκτρονική αίτηση.

5. Για την πλήρωση των κενών θέσεων εκπαιδευτικών λαμβάνεται, επίσης, υπόψη ο αριθμός τέκνων του υποψηφίου, τα οποία μοριοδοτούνται σύμφωνα με το άρθρο 162 του Ν. 5078/2023.

6. Επιπλέον μοριοδοτούμενο κριτήριο, σύμφωνα με το άρθρο 162 του Ν. 5078/2023, αποτελεί και η αναπηρία, όπως διαπιστώνεται από τις αρμόδιες υγειονομικές επιτροπές σε ποσοστό πενήντα τοις εκατό (50%) και άνω του υποψηφίου ή του/της συζύγου, εφόσον ο έγγαμος βίος έχει διάρκεια τουλάχιστον τέσσερα (4) έτη, ή τέκνου. Σε περίπτωση αναπηρίας περισσότερων προσώπων του πρώτου εδαφίου, λαμβάνεται υπόψη μόνο το ανώτερο ποσοστό αναπηρίας του ενός εξ αυτών. Η αναπηρία του υποψηφίου μοριοδοτείται εφόσον δεν οφείλεται κατά κανένα ποσοστό σε ψυχικές παθήσεις.

Αρθρο 9 Κριτήρια επιλογής Προσωρινών Αναπληρωτών και Ωρομισθίων Εκπαιδευτικών για τις ΕΠΑ.Σ/Π.ΕΠΑΣ/ΣΑΕΚ/ΚΔΒΜ/ Σχολή Επαγ/κής Κατάρτισης ΑμεΑ (Αθήνας) και Ε.Κ.Ε.Κ. ΑμεΑ Θεσ/νίκης της Δ.ΥΠ.Α.

Καθορίζονται τα κριτήρια για τη διαδικασία αξιολόγησης και επιλογής του με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας ορισμένου χρόνου, εκπαιδευτικού προσωπικού των Σχολών ΕΠΑ.Σ/Π.ΕΠΑ.Σ/ΣΑΕΚ/ΚΔΒΜ/ Σχολή Επαγ/κής Κατάρτισης ΑμεΑ (Αθήνας) και Ε.Κ.Ε.Κ. ΑμεΑ Θεσ/νίκης της Δ.ΥΠ.Α., ως εξής:

Α/Α

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΠΕ)

ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΤΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ
Χίλιες τριακόσιες σαράντα (1340) μονάδες κατ’ ανώτατο όριο  

ΤΙΤΛΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ (Α)  

1 Βαθμός βασικού τίτλου σπουδών. Βαθμός × 10 μονάδες
2 Δεύτερο πτυχίο Α.Ε.Ι. Εβδομήντα (70) μονάδες
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ – ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟΙ ΤΙΤΛΟΙ  
3 Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών διάρκειας ενός (1) τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους ή ενιαίος και αδιάσπαστος τίτλος σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου (integrated master) κατά τις κείμενες διατάξεις. Διακόσιες (200) μονάδες
4 Δεύτερος Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών διάρκειας ενός (1) τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους ή δεύτερος ενιαίος και αδιάσπαστος τίτλος σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου integrated master). Ογδόντα (80) μονάδες
5 Διδακτορικό Δίπλωμα. Τετρακόσιες (400) μονάδες

ΓΝΩΣΗ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (Β)
1η ξένη γλώσσα  

Άριστη γνώση ξένης γλώσσας. Ογδόντα (80) μονάδες
Πολύ καλή γνώση ξένης γλώσσας. Εξήντα (60) μονάδες
Καλή γνώση ξένης γλώσσας. Σαράντα (40) μονάδες
2η ξένη γλώσσα  
Άριστη γνώση ξένης γλώσσας. Ογδόντα (80) μονάδες
Πολύ καλή γνώση ξένης γλώσσας. Εξήντα (60) μονάδες
Καλή γνώση ξένης γλώσσας. Σαράντα (40) μονάδες

ΛΟΙΠΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ (Γ) 

8 Πιστοποιημένη γνώση χειρισμού ηλεκτρονικού υπολογιστή Α’ επιπέδου (ενότητες Επεξεργασία Κειμένου, Υπολογιστικά Φύλλα και Υπηρεσίες Διαδικτύου), σύμφωνα με ΑΣΕΠ. Ογδόντα (80) μονάδες (θα
αφαιρεθεί στην περίπτωση που θα είναι υποχρεωτικό )
9 Πιστοποιημένη επιμόρφωση φορέα, σε σχέση με παιδαγωγικά θέματα ή/και σε σχέση με το
αντικείμενο που αιτείται να διδάξει, στο πλαίσιο προγραμμάτων που εποπτεύονται από το
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και
Αθλητισμού ή από άλλο δημόσιο φορέα με σχετική αρμοδιότητα. Μοριοδοτούνται συνολικά έως 100
ώρες.
Πέντε δέκατα της μονάδας (0,5)/ώρα και έως 50 μονάδες κατ’ ανώτατο όριο.
10 Πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, σύμφωνα με ΑΣΕΠ. Οι υποψήφιοι με
πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια προτάσσονται στους πίνακες κατάταξης των
υποψηφίων που δεν τη διαθέτουν.
Διακόσιες (200) μονάδες

 

Α/Α

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΤΕ

ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΤΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ
ΕΠΤΑΚΟΣΙΕΣ ΔΕΚΑ (710) ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΤ’ ΑΝΩΤΑΤΟ ΟΡΙΟ  

ΤΙΤΛΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ (Δ) 

11 Βαθμός πτυχίου ΕΠΑ.Λ ή Τ.Ε.Ε. Β’ κύκλου ή Τ.Ε.Λ. ή Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου αντίστοιχης
ειδικότητας.
Βαθμός × 5 μονάδες
12 Βαθμός πτυχίου ή διπλώματος Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Ι.Ε.Κ.) αντίστοιχης ειδικότητας. Βαθμός × 5 μονάδες
13 Δεύτερος τίτλος σπουδών ΕΠΑ.Λ ή Τ.Ε.Ε. Β’ κύκλου ή Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου Δέκα (10) μονάδες
14 Δεύτερο πτυχίο Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Ι.Ε.Κ.) Δέκα (10) μονάδες

ΓΝΩΣΗ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (Ε)

1η ξένη γλώσσα  

15α Άριστη γνώση ξένης γλώσσας. Ογδόντα (80) μονάδες
15β Πολύ καλή γνώση ξένης γλώσσας. Εξήντα (60) μονάδες
15γ Καλή γνώση ξένης γλώσσας. Σαράντα (40) μονάδες
2η ξένη γλώσσα  
16α Άριστη γνώση ξένης γλώσσας. Ογδόντα (80) μονάδες
16β Πολύ καλή γνώση ξένης γλώσσας. Εξήντα (60) μονάδες
16γ Καλή γνώση ξένης γλώσσας. Σαράντα (40) μονάδες

ΛΟΙΠΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ (ΣΤ)  

17 Πιστοποιημένη γνώση χειρισμού ηλεκτρονικού υπολογιστή Α’ επιπέδου (ενότητες Επεξεργασία Κειμένου, Υπολογιστικά Φύλλα και Υπηρεσίες Διαδικτύου), σύμφωνα με ΑΣΕΠ. Ογδόντα (80) μονάδες (δεν μοριοδοτείται για τους
εκπαιδευτικούς που ανήκουν στον κλάδο ΠΕ86 ή στην ειδικότητα
ΤΕ01.13)
18 Πιστοποιημένη επιμόρφωση φορέα σε σχέση με παιδαγωγικά θέματα ή/και σε σχέση με το
αντικείμενο που αιτείται να διδάξει, στο πλαίσιο προγραμμάτων που εποπτεύονται από το
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και
Αθλητισμού ή από άλλο δημόσιο φορέα με σχετική αρμοδιότητα. Μοριοδοτούνται συνολικά έως 100
ώρες.
Πέντε δέκατα της μονάδας (0,5)/ώρα και έως 50 μονάδες κατ’ ανώτατο όριο.
19 Πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, σύμφωνα με ΑΣΕΠ.  Οι υποψήφιοι με
πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια προτάσσονται στους πίνακες κατάταξης των
υποψηφίων που δεν τη διαθέτουν.
Διακόσιες (200) μονάδες

 

Α/Α

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΔΕ

ΜΟΝΑΔΕΣ ΑΝΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ
ΕΠΤΑΚΟΣΙΕΣ ΔΕΚΑ (710) ΜΟΝΑΔΕΣ ΚΑΤ’ ΑΝΩΤΑΤΟ ΟΡΙΟ  

ΤΙΤΛΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ (Ζ) 

20 Βαθμός πτυχίου Τ.Ε.Ε. Α’ κύκλου  ή  ΕΠΑ.Σ Μαθητείας ή Τ.Ε.Σ. ή Σχολή Μαθητείας του Ν. 1566/1985 (ΦΕΚ167/Α/30.9.1985) (αντίστοιχης
ειδικότητας).
Βαθμός x 5 μονάδες και έως 100 μονάδες κατ’ ανώτατο όριο.
21 Βαθμός πτυχίου ή διπλώματος Ι.Ε.Κ. (αντίστοιχης ειδικότητας). Βαθμός x 5 μονάδες και έως 100 μονάδες κατ’ ανώτατο όριο.
22 Δεύτερος τίτλος σπουδών Τ.Ε.Ε. Α’ κύκλου  ή  ΕΠΑ.Σ Μαθητείας ή Τ.Ε.Σ. ή Σχολή Μαθητείας του ν.
1566/1985 (ΦΕΚ167/Α/30.9.1985)
Δέκα (10) μονάδες
23 Δεύτερος τίτλος σπουδών πτυχίου ή διπλώματος Ι.Ε.Κ. Δέκα (10) μονάδες

ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (Η)

1η ξένη γλώσσα  

24α Άριστη γνώση ξένης γλώσσας. Ογδόντα (80) μονάδες
24β Πολύ καλή γνώση ξένης γλώσσας. Εξήντα (60) μονάδες
24γ Καλή γνώση ξένης γλώσσας. Σαράντα (40) μονάδες
2η ξένη γλώσσα  
25α Άριστη γνώση ξένης γλώσσας. Ογδόντα (80) μονάδες
25β Πολύ καλή γνώση ξένης γλώσσας. Εξήντα (60) μονάδες
25γ Καλή γνώση ξένης γλώσσας. Σαράντα (40) μονάδες

ΛΟΙΠΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ (Θ) 

26 Πιστοποιημένη γνώση χειρισμού ηλεκτρονικού υπολογιστή Α’ επιπέδου (ενότητες Επεξεργασία Κειμένου, Υπολογιστικά Φύλλα και Υπηρεσίες
Διαδικτύου), σύμφωνα με ΑΣΕΠ.
Ογδόντα (80) μονάδες (θα
αφαιρεθεί στην περίπτωση που θα είναι υποχρεωτικό )
27 Πιστοποιημένη επιμόρφωση φορέα σε σχέση με παιδαγωγικά θέματα ή/και σε σχέση με το
αντικείμενο που αιτείται να διδάξει, στο πλαίσιο προγραμμάτων που εποπτεύονται από το
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και
Αθλητισμού ή από άλλο δημόσιο φορέα με σχετική αρμοδιότητα. Μοριοδοτούνται συνολικά έως 100
ώρες.
Πέντε δέκατα της μονάδας (0,5)/ώρα και έως 50 μονάδες κατ’ ανώτατο όριο.
28 Πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, σύμφωνα με ΑΣΕΠ. Οι υποψήφιοι με πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια προτάσσονται στους πίνακες κατάταξης των
υποψηφίων που δεν τη διαθέτουν
Διακόσιες (200) μονάδες

Για την πρόσληψη σε κατηγορία ΔΕ απαιτείται υποχρεωτικά, εκτός του συναφούς τίτλου σπουδών, και τριετής εργασιακή εμπειρία μετά την κτήση του. Ελλείψει συναφούς τίτλου σπουδών, απαιτείται εργασιακή εμπειρία έξι (ετών) μετά το πέρας της υποχρεωτικής εκπαίδευσης.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΕ,ΤΕ ΚΑΙ ΔΕ (Ι)

έως και εκατόν είκοσι έξι (126) μήνες συνολικά και για τις τρείς περιπτώσεις  

  Για την κάλυψη θέσεων στις Επαγγελματικές Σχολές Μαθητείας (ΕΠΑΣ Μαθητείας) ή τις Πειραματικές Επαγγελματικές Σχολές Μαθητείας (Π.ΕΠΑΣ Μαθητείας) της Δ.ΥΠ.Α.  
29 Διδακτική εμπειρία που έχει αποκτηθεί σε φορείς που εφαρμόζουν το δυϊκό σύστημα εκπαίδευσης, σύμφωνα με την περ. δ’ της παρ. 2 του άρθρου 9 του Ν 4763/2020 (ΦΕΚ254/Α/21.12.2020). Δεκαπέντε (15) μονάδες/μήνα
30 Διδακτική εμπειρία στη δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση σε κλάδο και ειδικότητα της ίδιας εκπαιδευτικής βαθμίδας (ΠΕ, ΤΕ, ΔΕ), για την οποία έχει δηλωθεί υποψηφιότητα. Δέκα (10) μονάδες/μήνα
  Για την κάλυψη θέσεων στις ΣΑΕΚ και τα ΚΔΒΜ  
31 Διδακτική εμπειρία στη δευτεροβάθμια, τη μεταδευτεροβάθμια και την τριτοβάθμια εκπαίδευση σε κλάδο και ειδικότητα της ίδιας εκπαιδευτικής βαθμίδας (ΠΕ, ΤΕ, ΔΕ), για την οποία έχει δηλωθεί υποψηφιότητα. Δέκα (10) μονάδες/μήνα
32 Ένταξη στο μητρώο εκπαιδευτών ενηλίκων του ΕΟΠΠΕΠ Διακόσιες (200) μονάδες
  Για την κάλυψη θέσεων στις εκπαιδευτικές μονάδες για την κατάρτιση Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ) της Δ.ΥΠ.Α.  
33 Διδακτική εμπειρία που έχει αποκτηθεί στην εκπαίδευση ή στην κατάρτιση ειδικής αγωγής (στην τυπική ή άτυπη εκπαίδευση ή κατάρτιση σε φορείς του δημόσιου τομέα του εσωτερικού ή του εξωτερικού), στην ειδικότητα για την οποία έχει
δηλωθεί υποψηφιότητα.
Δεκαπέντε (15) μονάδες/μήνα

ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΕ, ΤΕ ΚΑΙ ΔΕ (Κ)

34 Εργασιακή εμπειρία έως και εκατόν είκοσι (120) μήνες.
Μοριοδοτείται εργασιακή εμπειρία σχετική με το αντικείμενο της προκηρυσσόμενης ειδικότητας.
·     Αξιολογούνται 25 ημέρες εργασίας ανά μήνα εργασιακής εμπειρίας.
·      Στον κλάδο ΔΕ δεν μοριοδοτείται η εργασιακή προϋπηρεσία που απαιτείται για την ένταξη στον   κλάδο ΔΕ (3ετής ή 6ετής αντίστοιχα).
Δεκατρείς (13) μονάδες/μήνα

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ (Λ)  

35 Αναπηρία του υποψηφίου ή του/της συζύγου ή του τέκνου. Το γινόμενο των μονάδων το οποίο προκύπτει από τον πολλαπλασιασμό του ποσοστού αναπηρίας με
συντελεστή πέντε δεκάτων (0,5) της
μονάδας.
36 Αριθμός τέκνων. Δέκα (10) μονάδες για κάθε ανήλικο τέκνο.

ΑΤΟΜΙΚΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ (Μ)  

37 Ατομική συνέντευξη. Βαθμολογείται κατ’ ανώτατο όριο με διακόσιες (200) μονάδες.

Ειδικότερα:

1. Κριτήρια κατάταξης:

Κάθε υποψήφιος, εφόσον κατέχει τα γενικά και απαιτούμενα προσόντα ένταξης στο Μητρώο, κατατάσσεται σε πίνακες κατάταξης κατά φθίνουσα σειρά συνολικής βαθμολογίας ανά κλάδο/ειδικότητα, όπως αυτή προκύπτει από την αθροιστική βαθμολόγηση των προσόντων και των κριτηρίων, όπως αναγράφονται στον παραπάνω πίνακα, σύμφωνα με το άρθρο 160 του Ν. 5078/2023 (ΦΕΚ 211/Α΄/20-12-2023), ως ακολούθως:

α) Ακαδημαϊκά προσόντα, τα οποία για τους κλάδους της κατηγορίας ΠΕ μοριοδοτούνται με χίλιες τριακόσιες σαράντα (1340) μονάδες κατ’ ανώτατο όριο, οι οποίες αναλύονται ως εξής:

αα) Βαθμός του βασικού τίτλου σπουδών, εφόσον είναι αντίστοιχης ειδικότητας με αυτήν που προκηρύσσεται και ο οποίος, για πτυχία Α.Ε.Ι. με βαθμολογική κλίμακα από ένα (1) έως δέκα (10), υπολογίζεται ως το γινόμενο των μονάδων που προκύπτει από τον πολλαπλασιασμό του βαθμού του πτυχίου, με στρογγυλοποίηση στο δεύτερο δεκαδικό ψηφίο, με συντελεστή δέκα μονάδων (10) και με ανώτατο όριο τις εκατό (100) μονάδες. Σε περίπτωση που η κλίμακα είναι διαφορετική, ο βαθμός υπολογίζεται με αναγωγή στην κλίμακα αυτή.

 Σε περίπτωση που δεν προκύπτει ακριβής βαθμός, λαμβάνεται υπόψη η κατώτερη βαθμολογία κάθε μιας από τις κλίμακες «ΑΡΙΣΤΑ», «ΛΙΑΝ ΚΑΛΩΣ», «ΚΑΛΩΣ» και η οποία, αντίστοιχα, είναι 8,50, 6,50 και 5,00. Σε περίπτωση που δεν αναγράφεται βαθμολογία (περιγραφική ή αριθμητική), καταχωρίζεται 5,00.

αβ) Δεύτερο πτυχίο Α.Ε.Ι., το οποίο υπολογίζεται με εβδομήντα (70) μονάδες.

αγ) Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών, σε συνάφεια με την ειδικότητα για την οποία έχει δηλωθεί υποψηφιότητα, διάρκειας ενός (1) τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους ή ενιαίος και αδιάσπαστος τίτλος σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου (integrated master) κατά το άρθρο 78 του Ν. 4957/2022 (ΦΕΚ141/Α/22.7/2022) και την παρ. 2 του άρθρου 46 του Ν. 4485/2017 (ΦΕΚ114/Α/4.8.2017), ο οποίος υπολογίζεται με διακόσιες (200) μονάδες.

αδ) Δεύτερος μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών διάρκειας ενός (1) τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους, ο οποίος υπολογίζεται με ογδόντα (80) μονάδες.

αε) Διδακτορικό δίπλωμα, σε συνάφεια με την ειδικότητα για την οποία έχει δηλωθεί υποψηφιότητα, το οποίο υπολογίζεται με τετρακόσιες (400) μονάδες.

αστ) Γνώση ξένης γλώσσας.
Η άριστη γνώση ξένης γλώσσας υπολογίζεται με ογδόντα (80) μονάδες. Η πολύ καλή γνώση ξένης γλώσσας υπολογίζεται με εξήντα (60) μονάδες. Η καλή γνώση ξένης γλώσσας υπολογίζεται με σαράντα (40) μονάδες.

αζ) Πιστοποιημένη γνώση χειρισμού ηλεκτρονικού υπολογιστή Α’ επιπέδου (ενότητες Επεξεργασία Κειμένου, Υπολογιστικά Φύλλα και Υπηρεσίες Διαδικτύου), η οποία υπολογίζεται με ογδόντα (80) μονάδες.

αη) Πιστοποιημένη επιμόρφωση φορέα στο πλαίσιο προγραμμάτων που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ή από άλλο δημόσιο φορέα με σχετική αρμοδιότητα, η οποία υπολογίζεται με πέντε δέκατα της μονάδας ανά ώρα επιμόρφωσης (0,5 μονάδα/ώρα) και με ανώτατο όριο τις πενήντα (50) μονάδες.

αθ) Πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, η οποία υπολογίζεται με διακόσιες (200) μονάδες.

β) Ακαδημαϊκά προσόντα, τα οποία για τους κλάδους της κατηγορίας ΤΕ μοριοδοτούνται με επτακόσιες δέκα (710) μονάδες κατ’ ανώτατο όριο, οι οποίες αναλύονται ως εξής:

βα) Βαθμός του πτυχίου, αντίστοιχης ειδικότητας, Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.) ή πτυχίου Τεχνικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου (Τ.Ε.Ε.) Β’ κύκλου, Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου (Τ.Ε.Λ.) ή Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου, ο οποίος για πτυχία με βαθμολογική κλίμακα από ένα (1) έως είκοσι (20), υπολογίζεται ως το γινόμενο των μονάδων που προκύπτει από τον πολλαπλασιασμό του βαθμού του πτυχίου, με στρογγυλοποίηση στο δεύτερο δεκαδικό ψηφίο, με συντελεστή πέντε (5) μονάδων και με ανώτατο όριο τις εκατό (100) μονάδες.

ββ) Βαθμός πτυχίου ή διπλώματος Ινστιτούτου Επαγγελματικής Κατάρτισης (I.E.Κ.), αντίστοιχης ειδικότητας, ο οποίος για πτυχία με βαθμολογική κλίμακα από ένα (1) έως είκοσι (20), υπολογίζεται ως το γινόμενο των μονάδων που προκύπτει από τον πολλαπλασιασμό του βαθμού του πτυχίου, με στρογγυλοποίηση στο δεύτερο δεκαδικό ψηφίο, με συντελεστή πέντε (5) μονάδων και με ανώτατο όριο τις εκατό (100) μονάδες.
Σε περίπτωση που η κλίμακα είναι διαφορετική, ο βαθμός υπολογίζεται με αναγωγή στην κλίμακα αυτή.

βγ) Δεύτερος τίτλος σπουδών των υποπερ. βα) και ββ) υπολογίζεται με δέκα (10) μονάδες.

βδ) Γνώση ξένης γλώσσας.
Η άριστη γνώση ξένης γλώσσας υπολογίζεται με ογδόντα (80) μονάδες. Η πολύ καλή γνώση ξένης γλώσσας υπολογίζεται με εξήντα (60) μονάδες. Η καλή γνώση ξένης γλώσσας υπολογίζεται με σαράντα (40) μονάδες.

βε) Πιστοποιημένη γνώση χειρισμού ηλεκτρονικού υπολογιστή Α’ επιπέδου (ενότητες Επεξεργασία Κειμένου, Υπολογιστικά Φύλλα και Υπηρεσίες Διαδικτύου), η οποία υπολογίζεται με ογδόντα (80) μονάδες.

βστ) Πιστοποιημένη επιμόρφωση φορέα στο πλαίσιο προγραμμάτων που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ή από άλλο δημόσιο φορέα με σχετική αρμοδιότητα, η οποία υπολογίζεται με πέντε δέκατα της μονάδας ανά ώρα επιμόρφωσης (0,5 μονάδα/ώρα) και με ανώτατο όριο τις πενήντα (50) μονάδες.

βζ) Πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, η οποία υπολογίζεται με διακόσιες (200) μονάδες.

γ) Ακαδημαϊκά προσόντα, τα οποία για τους κλάδους της κατηγορίας ΔΕ μοριοδοτούνται με επτακόσιες δέκα (710) μονάδες κατ’ ανώτατο όριο, οι οποίες αναλύονται ως εξής:

γα) Βαθμός πτυχίου, αντίστοιχης ειδικότητας, Τεχνικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου (Τ.Ε.Ε.) Α’ κύκλου, Επαγγελματικής Σχολής Μαθητείας (ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας), Τεχνικής Επαγγελματικής Σχολής (Τ.Ε.Σ.) ή Σχολής Μαθητείας του Ν. 1566/1985(ΦΕΚ167/Α/30.9.1985), ο οποίος για πτυχία με βαθμολογική κλίμακα από ένα (1) έως είκοσι (20), υπολογίζεται ως το γινόμενο των μονάδων που προκύπτει από τον πολλαπλασιασμό του βαθμού του πτυχίου, με στρογγυλοποίηση στο δεύτερο δεκαδικό ψηφίο, με συντελεστή πέντε (5) μονάδων και με ανώτατο όριο τις εκατό (100) μονάδες.

γβ) Βαθμός πτυχίου ή διπλώματος Ινστιτούτου Επαγγελματικής Κατάρτισης (I.E.Κ.), αντίστοιχης ειδικότητας, ο οποίος για πτυχία με βαθμολογική κλίμακα από ένα (1) έως είκοσι (20), υπολογίζεται ως το γινόμενο των μονάδων που προκύπτει από τον πολλαπλασιασμό του βαθμού του πτυχίου, με στρογγυλοποίηση στο δεύτερο δεκαδικό ψηφίο, με συντελεστή πέντε (5) μονάδων και με ανώτατο όριο τις εκατό (100) μονάδες.
Σε περίπτωση που η κλίμακα είναι διαφορετική, ο βαθμός υπολογίζεται με αναγωγή στην κλίμακα αυτή.

γγ) Δεύτερος τίτλος σπουδών των υποπερ. γα) και γβ) υπολογίζεται με δέκα (10) μονάδες.

γδ) Γνώση ξένης γλώσσας.
Η άριστη γνώση ξένης γλώσσας υπολογίζεται με ογδόντα (80) μονάδες. Η πολύ καλή γνώση ξένης γλώσσας υπολογίζεται με εξήντα (60) μονάδες. Η καλή γνώση ξένης γλώσσας υπολογίζεται με σαράντα (40) μονάδες.

γε) Πιστοποιημένη γνώση χειρισμού ηλεκτρονικού υπολογιστή Α’ επιπέδου (ενότητες Επεξεργασία Κειμένου, Υπολογιστικά Φύλλα και Υπηρεσίες Διαδικτύου), η οποία υπολογίζεται με ογδόντα (80) μονάδες.

γστ) Πιστοποιημένη επιμόρφωση φορέα στο πλαίσιο προγραμμάτων που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ή από άλλο δημόσιο φορέα με σχετική αρμοδιότητα, η οποία υπολογίζεται με πέντε δέκατα της μονάδας ανά ώρα επιμόρφωσης (0,5 μονάδα/ώρα) και με ανώτατο όριο τις πενήντα (50) μονάδες.

γζ) Πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, η οποία υπολογίζεται με διακόσιες (200) μονάδες.

δ) Εμπειρία, η οποία αφορά τους κλάδους των κατηγοριών ΠΕ, ΤΕ και ΔΕ και μοριοδοτείται ως εξής:
 δα) Διδακτική εμπειρία, η οποία υπολογίζεται με δέκα (10) μονάδες ανά μήνα πραγματικής εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας έως κατ’ ανώτατο όριο εκατόν είκοσι έξι (126) μήνες. Στην περίπτωση που οι προκηρυσσόμενες θέσεις αφορούν στην κάλυψη θέσεων στις Επαγγελματικές Σχολές Μαθητείας (ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας) ή τις Πειραματικές Επαγγελματικές Σχολές Μαθητείας (Π.ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας) της Δ.ΥΠ.Α., και εφόσον η διδακτική εμπειρία έχει αποκτηθεί σε φορείς που εφαρμόζουν το δυϊκό σύστημα εκπαίδευσης, σύμφωνα με την περ. δ’ της παρ. 2 του άρθρου 9 του Ν. 4763/2020 (ΦΕΚ254/Α/21.12.2020), ο υπολογισμός των μονάδων προσαυξάνεται κατά πέντε (5) μονάδες, οπότε και υπολογίζεται με δεκαπέντε (15) μονάδες ανά μήνα πραγματικής εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας έως κατ’ ανώτατο όριο εκατόν είκοσι έξι (126) μήνες.
Στην περίπτωση που οι προκηρυσσόμενες θέσεις αφορούν στην κάλυψη θέσεων στις εκπαιδευτικές μονάδες για την κατάρτιση Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ) της Δ.ΥΠ.Α., η προϋπηρεσία απαιτείται να έχει αποκτηθεί στην εκπαίδευση ή στην κατάρτιση ειδικής αγωγής (στην τυπική ή άτυπη εκπαίδευση ή κατάρτιση σε φορείς του δημοσίου τομέα του εσωτερικού ή του εξωτερικού). Ο υπολογισμός των μονάδων προσαυξάνεται κατά πέντε (5) μονάδες, οπότε υπολογίζεται με δεκαπέντε (15) μονάδες ανά μήνα πραγματικής εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας έως κατ’ ανώτατο όριο εκατόν είκοσι έξι (126) μήνες.
 δβ) Εργασιακή εμπειρία, σχετική με το αντικείμενο της προκηρυσσόμενης ειδικότητας, η οποία υπολογίζεται με δεκατρείς (13) μονάδες ανά μήνα πραγματικής προϋπηρεσίας έως κατ’ ανώτατο όριο εκατόν είκοσι (120) μήνες.

ε) Κοινωνικά κριτήρια, τα οποία αφορούν τους κλάδους των κατηγοριών ΠΕ, ΤΕ και ΔΕ και μοριοδοτούνται ως εξής:
 εα) Αναπηρία: μοριοδοτούμενο κριτήριο αποτελεί και η αναπηρία, όπως διαπιστώνεται από τις αρμόδιες υγειονομικές επιτροπές σε ποσοστό πενήντα τοις εκατό (50%) και άνω του υποψηφίου ή του/της συζύγου, εφόσον ο έγγαμος βίος έχει διάρκεια τουλάχιστον τέσσερα (4) έτη, ή τέκνου. Σε περίπτωση αναπηρίας περισσότερων προσώπων του πρώτου εδαφίου, λαμβάνεται υπόψη μόνο το ανώτερο ποσοστό αναπηρίας του ενός εξ αυτών. Η αναπηρία του υποψηφίου μοριοδοτείται εφόσον δεν οφείλεται κατά κανένα ποσοστό σε ψυχικές παθήσεις.
Υπολογίζεται το γινόμενο των μονάδων το οποίο προκύπτει από τον πολλαπλασιασμό του ποσοστού αναπηρίας με συντελεστή πέντε δεκάτων (0,5) της μονάδας.
 εβ) Αριθμός τέκνων: δέκα (10) μονάδες για κάθε ανήλικο τέκνο, για το οποίο ο υποψήφιος έχει τη γονική μέριμνα και επιμέλεια ή άγαμο τέκνο που δεν έχει συμπληρώσει το εικοστό τρίτο (23ο) έτος της ηλικίας ή που σπουδάζει σε Α.Ε.Ι. της ημεδαπής ή σε ομοταγές ίδρυμα της αλλοδαπής ή εκπληρώνει τις στρατιωτικές του υποχρεώσεις και δεν έχει συμπληρώσει το εικοστό πέμπτο (25ο) έτος της ηλικίας του.

στ) Ατομική συνέντευξη, η οποία αφορά τους κλάδους των κατηγοριών ΠΕ, ΤΕ και ΔΕ και βαθμολογείται κατ’ ανώτατο όριο με διακόσιες (200) μονάδες.

2. Για την κατάταξη των υποψηφίων στους αξιολογικούς πίνακες, σύμφωνα με τα κριτήρια του παρόντος:

α) Ως πτυχίο Α.Ε.Ι. νοείται το πτυχίο ιδρύματος του πανεπιστημιακού ή του τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης. Ως δεύτερο πτυχίο Α.Ε.Ι. ή ως δεύτερος μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών νοείται το πτυχίο ή ο μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών, αντίστοιχα, ο οποίος δεν αποτελεί τυπικό προσόν ένταξης στο μητρώο για τον κλάδο για τον οποίο τίθεται υποψηφιότητα. Αξιολογείται ένας (1) τίτλος διδακτορικού διπλώματος. Ο πρώτος μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών και ο τίτλος διδακτορικού διπλώματος μοριοδοτούνται, εφόσον είναι συναφείς με την ειδικότητα που προκηρύσσεται.

β) Το πτυχίο ή δίπλωμα των Ι.Ε.Κ. μοριοδοτείται, εφόσον είναι αντίστοιχης ειδικότητας με αυτήν που προκηρύσσεται. Ο βαθμός του αναγράφεται στη βεβαίωση του Οργανισμού Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ο.Ε.Ε.Κ.) ή του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.).

γ) Τα πτυχία ΕΠΑ.Λ. ή Τ.Ε.Ε. Β’ κύκλου, Τ.Ε.Λ. ή Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου ή Τ.Ε.Ε. Α’ κύκλου ή ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας ή Τ.Ε.Σ. ή Σχολής Μαθητείας του Ν. 1566/1985 λαμβάνονται υπόψη και αξιολογούνται, εφόσον είναι αντίστοιχης ειδικότητας με αυτήν που προκηρύσσεται.

δ) Μοριοδοτούνται μέχρι δύο (2) ξένες γλώσσες, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην εκάστοτε προκήρυξη. Σε περίπτωση κατοχής περισσότερων του ενός τίτλων της ίδιας ξένης γλώσσας μοριοδοτείται μόνο ο ανώτερος. Η γνώση της γαλλικής, αγγλικής, γερμανικής, ιταλικής και ισπανικής γλώσσας δεν μοριοδοτείται στους αξιολογικούς πίνακες των κλάδων ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ34 και ΠΕ40, αντίστοιχα.

ε) Η γνώση χειρισμού ηλεκτρονικού υπολογιστή δεν μοριοδοτείται για τους εκπαιδευτικούς που ανήκουν στον κλάδο ΠΕ86 ή στην ειδικότητα ΤΕ01.13.

στ) Η μοριοδότηση πιστοποιημένης επιμόρφωσης μπορεί να αφορά και παραπάνω από μία (1) επιμορφώσεις, υπό την προϋπόθεση ότι το ανώτατο όριο μονάδων ανέρχεται στις πενήντα (50). Η πιστοποιημένη επιμόρφωση φορέα, στο πλαίσιο προγραμμάτων που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ή από άλλο δημόσιο φορέα με σχετική αρμοδιότητα, υπολογίζεται με πέντε δέκατα της μονάδας ανά ώρα επιμόρφωσης (0,5 μονάδα/ώρα) και με ανώτατο όριο τις πενήντα (50) μονάδες.

ζ) Η διδακτική εμπειρία αφορά πραγματική διδακτική προϋπηρεσία που έχει αποκτηθεί ως εξής:

ζα) Στις ΕΠΑ.Σ/Π.ΕΠΑΣ Μαθητείας της Δ.ΥΠ.Α., αφορά πραγματική διδακτική προϋπηρεσία που έχει πραγματοποιηθεί σε δευτεροβάθμια ή τριτοβάθμια εκπαίδευση, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην εκάστοτε πρόσκληση, και συγκεκριμένα σε κλάδο της ίδιας εκπαιδευτικής κατηγορίας (ΠΕ, ΤΕ, ΔΕ) με τον κλάδο για τον οποίο τίθεται η υποψηφιότητα και σε μαθήματα των ειδικοτήτων που αντιστοιχούν στον βασικό τίτλο σπουδών με τον οποίο είναι κάποιος υποψήφιος και οπωσδήποτε μετά την απόκτηση του τίτλου αυτού.
• Μοριοδοτείται με δέκα (10) μόρια ανά μήνα πραγματικής διδακτικής προϋπηρεσίας σε δευτεροβάθμια ή τριτοβάθμια εκπαίδευση.
• Μοριοδοτείται με δεκαπέντε (15) μόρια ανά μήνα η διδακτική εμπειρία, η οποία έχει αποκτηθεί σε φορείς που εφαρμόζουν το δυϊκό σύστημα εκπαίδευσης, σύμφωνα με την περ. δ’ της παρ. 2 του άρθρου 9 του Ν. 4763/2020 (ΦΕΚ254/Α/21.12.2020), για την κάλυψη θέσεων στις Επαγγελματικές Σχολές Μαθητείας (ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας) ή τις Πειραματικές Επαγγελματικές Σχολές Μαθητείας (Π.ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας) της Δ.ΥΠ.Α.

ζβ) Στις ΣΑΕΚ και τα ΚΔΒΜ, η διδακτική εμπειρία αφορά πραγματική διδακτική προϋπηρεσία που έχει πραγματοποιηθεί σε δευτεροβάθμια, μεταδευτεροβάθμια ή τριτοβάθμια εκπαίδευση, και συγκεκριμένα σε κλάδο της ίδιας εκπαιδευτικής κατηγορίας (ΠΕ, ΤΕ, ΔΕ) με τον κλάδο για τον οποίο τίθεται η υποψηφιότητα και σε μαθήματα των ειδικοτήτων που αντιστοιχούν στον βασικό τίτλο σπουδών με τον οποίο είναι κάποιος υποψήφιος και οπωσδήποτε μετά την απόκτηση του τίτλου αυτού.

ζγ) Στην περίπτωση που οι προκηρυσσόμενες θέσεις αφορούν στην κάλυψη θέσεων στις εκπαιδευτικές μονάδες για την κατάρτιση Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ) της Δ.ΥΠ.Α., ως διδακτική εμπειρία νοείται αυτή που έχει αποκτηθεί στην εκπαίδευση ή στην κατάρτιση ειδικής αγωγής (στην τυπική ή άτυπη εκπαίδευση ή κατάρτιση σε φορείς του δημοσίου τομέα του εσωτερικού ή του εξωτερικού), στην ειδικότητα για την οποία προκηρύσσεται η θέση και απαραίτητα μετά την κτήση του πτυχίου. Η διδακτική εμπειρία που έχει αποκτηθεί σε εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιούνται από πιστοποιημένα Κέντρα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ) ή σε αναγνωρισμένα πλαίσια ειδικής αγωγής ή κατάρτισης ΑμεΑ, βεβαιώνεται για την ακρίβεια του περιεχομένου της, σύμφωνα με τα ειδικότερα οριζόμενα στην εκάστοτε προκήρυξη, και μοριοδοτείται με δεκαπέντε (15) μόρια ανά μήνα.
Ειδικότερα, στις Σχολές Ειδικής Αγωγής της ΔΥΠΑ, σε περίπτωση έλλειψης υποψηφίων με βασικό τίτλο σπουδών στους προκηρυσσόμενους κλάδους – ειδικότητες, με διδακτική εμπειρία στην εκπαίδευση ή στην κατάρτιση ειδικής αγωγής, δύναται να προσληφθούν υποψήφιοι εκπαιδευτές (με διδακτική εμπειρία στην εκπαίδευση ή στην κατάρτιση ειδικής αγωγής) με άλλο βασικό τίτλο σπουδών, εφόσον διαθέτουν συναφή μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών με την προκηρυσσόμενη ειδικότητα ή 500 ώρες διδακτικής εμπειρίας στην προκηρυσσόμενη ειδικότητα.

η) Ως εργασιακή εμπειρία νοείται η απασχόληση με σχέση εργασίας ή σύμβαση έργου στον δημόσιο ή τον ιδιωτικό τομέα, ή άσκηση επαγγέλματος σε καθήκοντα ή έργα συναφή με το αντικείμενο της προς πλήρωση θέσης, όπως αυτό περιγράφεται στην προκήρυξη, μετά από την απόκτηση του βασικού τίτλου σπουδών με τον οποίο ο υποψήφιος μετέχει στη διαδικασία επιλογής και, αν απαιτείται άδεια άσκησης επαγγέλματος, μετά από τη λήψη της άδειας. Ως εργασιακή εμπειρία δεν λαμβάνεται υπόψη η προϋπηρεσία που σχετίζεται με διδακτικό έργο, η οποία λογίζεται και μοριοδοτείται ως διδακτική εμπειρία, καθώς και η προϋπηρεσία που αποκτήθηκε κατά τη διάρκεια της στρατιωτικής θητείας, ή που αποκτήθηκε από συμμετοχή σε προγράμματα προεργασίας, απόκτησης εργασιακής εμπειρίας ή πρακτικής άσκησης.

3. Σε περίπτωση ισοβαθμίας των υποψηφίων, προηγείται κατά σειρά ο υποψήφιος ο οποίος έχει περισσότερες μονάδες στα ακαδημαϊκά κριτήρια και, αν και αυτές συμπίπτουν, ο υποψήφιος με τον μεγαλύτερο βαθμό πτυχίου ή διπλώματος. Αν και σε αυτό συμπίπτουν, τότε προηγείται ο υποψήφιος με τη μεγαλύτερη εργασιακή εμπειρία. Εφόσον δεν καταστεί δυνατή η επιλογή με βάση τα ανωτέρω κριτήρια, προηγείται ο υποψήφιος ο οποίος λαμβάνει περισσότερες μονάδες στη συνέντευξη του άρθρου 164.

Αρθρο 10 Πίνακες Κατάταξης

Από τη διαδικασία μοριοδότησης προκύπτουν αξιολογικοί πίνακες για ΕΠΑ.Σ -ΣΑΕΚ- Σχολή Επαγ/κής Κατάρτισης ΑμεΑ (Αθήνας)- Ε.Κ.Ε.Κ. ΑμεΑ Θεσ/νίκης, ΚΔΒΜ και η Επιτροπή κατατάσσει τους υποψηφίους σε πίνακες ανά κατηγορία, κλάδο, ειδικότητα και κατά σειρά βαθμολογίας, καθώς και ανά Περιφερειακή Ενότητα ή Περιφέρεια Αττικής (στην οποία εντάσσεται και η Περιφερειακή Ενότητα Εύβοιας), με βάση τον συνολικό αριθμό μονάδων που συλλέγουν.

Κατόπιν τούτων, η Επιτροπή εισηγείται την ένταξη ή μη των ενδιαφερόμενων στο Μητρώο στο Διοικητικό Συμβούλιο της Δ.ΥΠ.Α., το οποίο και λαμβάνει τη σχετική απόφαση.

Η ανάθεση διδασκαλίας των μαθημάτων στα επιλεγμένα μέλη του μητρώου θα γίνεται σύμφωνα με τις ισχύουσες αναθέσεις διδασκαλίας μαθημάτων για τις ΕΠΑ.Σ /Π.ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας της Δ.ΥΠ.Α., όπως αυτές καθορίζονται και ισχύουν στο παράρτημα Ι της υπ’ αριθμ. 26544 (ΦΕΚ 2050/Β/5.4.2024) ΚΥΑ των Υπουργών Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών-Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού-Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης «Τροποποίηση της υπ’ αρ. 102791/14.12.2021 κοινής απόφασης των Υπουργών Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων και Παιδείας και Θρησκευμάτων «Κατάρτιση Κανονισμού Λειτουργίας Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑ.Σ.) Μαθητείας του ΟΑΕΔ» (ΦΕΚ5832/Β/14.12.2021)», ή/και στους οδηγούς Κατάρτισης.

Αρθρο 11 Αποζημίωση Μελών

Για τους ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς που προσλαμβάνονται στις Εκπαιδευτικές Μονάδες της Δ.ΥΠ.Α., η ωριαία αποζημίωση του διδακτικού έργου των μελών του Μητρώου γίνεται σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 104528 (ΦΕΚ 5972/Β/17.12.2021) ΚΥΑ των Υπουργών Οικονομικών-Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων ή σύμφωνα με τις εκάστοτε ισχύουσες διατάξεις.

Για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς πλήρους ή μειωμένου ωραρίου, το ύψος των μικτών μηνιαίων αποδοχών είναι αντίστοιχο των μηνιαίων αποδοχών των αναπληρωτών εκπαιδευτικών του αντίστοιχου κλάδου και ειδικότητας και κατ’ εφαρμογή των κείμενων διατάξεων, το οποίο θα αναπροσαρμόζεται ανάλογα, εφόσον υπάρξουν μεταβολές στα στοιχεία που προσδιορίζουν τις μηνιαίες αποδοχές, όπως περιγράφονται στη σχετική σύμβαση εργασίας την οποία έχουν συνάψει με τη Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (Δ.ΥΠ.Α.).

Αρθρο 12 Καθήκοντα και υποχρεώσεις μελών που επιλέγονται για ανάθεση διδακτικού έργου

Τα καθήκοντα και οι υποχρεώσεις των μελών καθορίζονται στον κανονισμό λειτουργίας κάθε εκπαιδευτικής δομής της ΔΥΠΑ, καθώς και στη σχετική σύμβαση.

Η μη τήρηση αυτών δύναται να επιφέρει παύση του μέλους από το Μητρώο κατά το διδακτικό έτος που διανύεται κατά την ανακοίνωση της πρόσληψης, καθώς και κατά το επόμενο διδακτικό έτος.

Εκπαιδευτικοί, οι οποίοι προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου και για οποιονδήποτε λόγο δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία εντός πέντε (5) ημερών από την ημερομηνία που ορίζεται στην ανακοίνωση της πρόσληψης ή αναλαμβάνουν υπηρεσία και στη συνέχεια παραιτούνται, αποκλείονται από τις προσλήψεις κατά το διδακτικό έτος που διανύεται κατά την ανακοίνωση της πρόσληψης, καθώς και κατά το επόμενο διδακτικό έτος, με εξαίρεση όσους αποχωρούν λόγω κύησης ή λοχείας ή ασθένειας δικής τους ή συζύγου/ μέρους συμφώνου συμβίωσης ή συγγενών α’ βαθμού, εξ αίματος ή εξ αγχιστείας.

Κάθε ωρομίσθιος ή αναπληρωτής πριν την πρόσληψή του, υπογράφει υπεύθυνη δήλωση με την οποία δηλώνει εάν είναι ή δεν είναι δημόσιος υπάλληλος, συνταξιούχος, εργαζόμενος πλήρους ή μερικής απασχόλησης στον ιδιωτικό τομέα ή ελεύθερος επαγγελματίας.
Σε περίπτωση που ωρομίσθιος ή αναπληρωτής εκπαιδευτικός προσληφθεί στις εκπαιδευτικές δομές της Δ.ΥΠ.Α. και κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους επέλθει αλλαγή της εργασιακής του κατάστασης (πρόσληψή του στο Δημόσιο ή στον ευρύτερο δημόσιο τομέα, σε ΝΠΔΔ ή σε ΝΠΙΔ καθώς και στον ευρύτερο Ιδιωτικό τομέα, με οποιασδήποτε μορφής εργασιακή σχέση και για οποιοδήποτε έργο επαγγελματικό ή διδακτικό), οφείλει άμεσα να δηλώσει με υπεύθυνη δήλωση την αλλαγή αυτή στη Διεύθυνση της Σχολικής Μονάδας. Ανάλογη υπεύθυνη δήλωση υποβάλει και με την έναρξη του Β΄ εξαμήνου Σπουδών.

Σε περίπτωση που η αρμόδια Διεύθυνση της Δ.ΥΠ.Α. διαπιστώσει αλλαγή της εργασιακής σχέσης ενός ωρομισθίου ή αναπληρωτή, η οποία δεν έχει δηλωθεί στη Διεύθυνση της Σχολικής Μονάδας, τότε διακόπτεται αυτοδίκαια η εργασιακή του σχέση με τη Δ.ΥΠ.Α. και αποκλείεται από τη διαδικασία επιλογής, ως ωρομίσθιος ή αναπληρωτής εκπαιδευτικός στις εκπαιδευτικές μονάδες της Δ.ΥΠ.Α., για το επόμενο σχολικό έτος.

Άρθρο 13 ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ-ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΥΤΩΝ

Τα απαιτούμενα κατά περίπτωση δικαιολογητικά υποβάλλονται ηλεκτρονικά, κατά τα ανωτέρω, ως ακολούθως :

1. Φωτοαντίγραφο των δύο όψεων του ατομικού δελτίου ταυτότητας ή της σχετικής προσωρινής βεβαίωσης της αρμόδιας αρχής ή των κρίσιμων σελίδων του διαβατηρίου (δηλ. αυτών όπου αναφέρονται ο αριθμός και τα στοιχεία ταυτότητας του κατόχου) ή των δύο όψεων της άδειας οδήγησης ή των κρίσιμων σελίδων του ατομικού βιβλιαρίου υγείας οποιουδήποτε ασφαλιστικού φορέα. Αν από αυτά δεν προκύπτει η ημερομηνία γεννήσεως πρέπει να προσκομισθεί και πιστοποιητικό ή βεβαίωση γεννήσεως.
Οι ομογενείς από τη Βόρεια Ήπειρο, την Κωνσταντινούπολη, τα νησιά Ίμβρο και Τένεδο και την Αίγυπτο που δεν έχουν την ελληνική ιθαγένεια, υποβάλλουν αντίγραφο του Ειδικού Δελτίου Ταυτότητας Ομογενούς (Ε.Δ.Τ.Ο.) ή δελτίο ταυτότητας αλλοδαπού από την Ελληνική Αστυνομία με αναγραφή της Ελληνικής καταγωγής τους.

2. Τα απαραίτητα, κατά περίπτωση, δικαιολογητικά με τα οποία αποδεικνύονται τα προσόντα, κριτήρια ή οι ιδιότητες που επικαλούνται οι υποψήφιοι με την αίτηση συμμετοχής τους. Σε περίπτωση που οι υποψήφιοι δεν προσκομίσουν, τα απαραίτητα, κατά περίπτωση, δικαιολογητικά, για την απόδειξη των προσόντων, των κριτηρίων ή/και των ιδιοτήτων που δηλώνουν με την αίτηση συμμετοχής τους στη διαδικασία και που λαμβάνονται υπόψη για την κατάταξή τους στους οικείους πίνακες, διαγράφονται από αυτούς.

3. Τίτλος σπουδών, στον οποίο θα αναγράφεται η ημεροχρονολογία και ο βαθμός κτήσης του πτυχίου. Αν δεν αναγράφεται η ημεροχρονολογία κτήσης, απαιτείται συμπληρωματική βεβαίωση κτήσης και βαθμού πτυχίου από το Πανεπιστήμιο (Α.Ε.Ι.) ή το Τ.Ε.Ι. ή το Α.Τ.Ε.Ι. ή το ΚΑΤΕΕ ή το ΕΠΑ.Λ ή το Τ.Ε.Ε. Β’ κύκλου ή το Τ.Ε.Λ. ή το Ενιαίο Πολυκλαδικό Λύκειο ή το Ι.Ε.Κ..
Σε περίπτωση που εκκρεμεί η ορκωμοσία των νέων πτυχιούχων, αρκεί βεβαίωση κτήσης από το Πανεπιστήμιο (Α.Ε.Ι.) στην οποία να αναφέρεται η ημερομηνία κτήσης και ο βαθμός του πτυχίου. Σε περίπτωση που δεν προκύπτει ακριβής βαθμός, λαμβάνεται υπόψη η κατώτερη βαθμολογία κάθε μιας από τις κλίμακες «ΑΡΙΣΤΑ», «ΛΙΑΝ ΚΑΛΩΣ», «ΚΑΛΩΣ» και η οποία, αντίστοιχα, είναι 8,50, 6,50 και 5,00. Σε περίπτωση που δεν αναγράφεται βαθμολογία (περιγραφική ή αριθμητική), καταχωρίζεται 5,00.

4. Για τις ειδικότητες των κατηγοριών ΠΕ, ΤΕ και ΔΕ στις οποίες απαιτείται πιστοποιητικό υγείας, σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. Υ1γ/Γ.Π/οικ 35797/04-04-2012 Απόφαση του Υπουργού Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης όπως: ΠΕ88.04 Διατροφής, ΤΕ.03 Διατροφής και ΔΕ.04 Διατροφής, ΤΕ01.19 Κομμωτικής, ΔΕ01.17 Κομμωτικής, ΠΕ87.03 Αισθητικής, ΤΕ01.20 Αισθητικής, υποβάλλεται κατά την ηλεκτρονική αίτηση.

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ:

Α. Ειδικότερα, για τους εκπαιδευτικούς πτυχιούχους ιδρυμάτων του εξωτερικού, απαιτείται Πράξη Aναγνώρισης από το ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α, ή το Ι.Τ.Ε. για την ισοτιμία ή ισοτιμία και αντιστοιχία του τίτλου καθώς και αντιστοιχία της βαθμολογικής κλίμακας αυτού με τη βαθμολογική κλίμακα των ημεδαπών τίτλων ή πιστοποιητικό αναγνώρισης από τον Διεπιστημονικό Οργανισμό Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.) περί ισοτιμίας ή ισοτιμίας και αντιστοιχίας ή ακαδημαϊκής ισοδυναμίας, καθώς και αντιστοιχία της βαθμολογικής κλίμακας αυτών με τη βαθμολογική κλίμακα των ημεδαπών τίτλων ή απόφαση αναγνώρισης επαγγελματικών προσόντων ή επαγγελματικής ισοδυναμίας τίτλων αντίστοιχων κατηγοριών εκπαίδευσης οι οποίες χορηγήθηκαν από:

(α) το Αυτοτελές Τμήμα Εφαρμογής της Ευρωπαϊκής Νομοθεσίας (Α.Τ.Ε.Ε.Ν.) του π.δ. 38/2010 «Προσαρμογή της ελληνικής νομοθεσίας στην Οδηγία 2005/36/ΕΚ του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 7ης Σεπτεμβρίου 2005, σχετικά με την αναγνώριση των επαγγελματικών προσόντων» όπως τροποποιήθηκε και ισχύει ή

(β) το Συμβούλιο Αναγνώρισης Επαγγελματικών Προσόντων (Σ.Α.Ε.Π.) του άρθρου 55 του π.δ. 38/2010 «Προσαρμογή της ελληνικής νομοθεσίας στην Οδηγία 2005/36/ΕΚ του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 7ης Σεπτεμβρίου 2005, σχετικά με την αναγνώριση των επαγγελματικών προσόντων» όπως τροποποιήθηκε και ισχύει ή

(γ) το Συμβούλιο Αναγνώρισης Επαγγελματικών Προσόντων (Σ.Α.Ε.Π.) του άρθρου 55 του π.δ. 38/2010 για την αναγνώριση της επαγγελματικής ισοδυναμίας, βάσει της παρ. 2 του άρθρου 1 του π.δ. 38/2010, όπως ισχύει κάθε φορά ή

(δ) το Συμβούλιο Αναγνώρισης Επαγγελματικής Ισοτιμίας Τίτλων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Σ.Α.Ε.Ι.Τ.Τ.Ε.) του άρθρου 10 του π.δ. 165/2000 «Προσαρμογή της Ελληνικής Νομοθεσίας με ένα γενικό σύστημα αναγνώρισης των διπλωμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που πιστοποιούν επαγγελματική εκπαίδευση ελάχιστης διάρκειας τριών ετών, σύμφωνα με την οδηγία 89/48/ΕΟΚ του Συμβουλίου των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων» ή

(ε) το Συμβούλιο Επαγγελματικής Αναγνώρισης Τίτλων Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Σ.Ε.Α.Τ.Ε.Κ.) του άρθρου 14 του π.δ. 231/1998 «Δεύτερο γενικό σύστημα αναγνώρισης της επαγγελματικής εκπαίδευσης, το οποίο συμπληρώνει την οδηγία 89/48/ΕΟΚ, σύμφωνα με τις οδηγίες 92/51/ΕΟΚ του Συμβουλίου των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων, 94/38/ΕΚ και 95/43/ΕΚ της Επιτροπής των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων».

Από την υποχρέωση προσκόμισης πράξης αναγνώρισης για την ισοτιμία και την αντιστοιχία των βασικών τίτλων σπουδών εξαιρούνται οι κάτοχοι διπλωμάτων, πιστοποιητικών και άλλων τίτλων που έχουν αποκτηθεί σε χώρες μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, στους οποίους έχει χορηγηθεί, βάσει του συστήματος αυτόματης αναγνώρισης διπλωμάτων, άδεια άσκησης επαγγέλματος από τις κατά περίπτωση αρμόδιες εθνικές αρχές, σύμφωνα με τα προεδρικά διατάγματα 40/1986 (Α ́14), 84/1986, (Α ́31), 97/1986 (Α ́35), 98/1986, (Α ́ 35), 53/2004 (Α ́43), 40/2006 (Α ́43) και την υ.α. Α4/5226/1987(Β ́613).

Οι ως άνω υποψήφιοι εξαιρούνται μεν από την υποχρέωση προσκόμισης πράξεως αναγνώρισης για την ισοτιμία και την αντιστοιχία του τίτλου, όχι όμως και από την υποχρέωση προσκόμισης πιστοποιητικού για τη βαθμολογική αντιστοιχία του τίτλου από αρμόδιο κατά νόμο φορέα (Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α. ή Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. κ.λπ.). Σε αντίθετη περίπτωση ο υποψήφιος για να μην απορριφθεί, συμπληρώνει το πεδίο της ηλεκτρονικής αίτησης που αφορά στο βαθμό τίτλου σπουδών, το ελάχιστο της βαθμολογικής κλίμακας της αντίστοιχης κατηγορίας εκπαίδευσης. Για τα πτυχία που αποκτήθηκαν πριν από την πλήρη ένταξη της Κυπριακής Δημοκρατίας στην Ευρωπαϊκή Ένωση (1.5.2004) και αναφέρονται στο π.δ. 299/1997 (Α ́214) δεν απαιτείται ισοτιμία και αντιστοιχία. Για τα ίδια πτυχία καθώς και για όλα τα υπόλοιπα, τα οποία έχουν χρόνο κτήσης μετά την ένταξή της στην Ε.Ε., απαιτείται ισοτιμία και αντιστοιχία ή ακαδημαϊκή ισοδυναμία ή επαγγελματική ισοδυναμία.

Β. Τα πιστοποιητικά αναγνώρισης των αποκτηθέντων στην αλλοδαπή τίτλων σπουδών των υποψηφίων, υπό την προϋπόθεση ότι δεν απαιτείται η παραπομπή των κατόχων τους σε συμπληρωματικές εξετάσεις, δύναται να έχουν εκδοθεί σε χρόνο μεταγενέστερο της ημερομηνίας λήξης της προθεσμίας υποβολής της αίτησης συμμετοχής. Ειδικότερα, οι εν λόγω υποψήφιοι πρέπει, αφενός κατά την υποβολή της αίτησης συμμετοχής τους να έχουν σημειώσει στα κατάλληλα πεδία της ότι κατέχουν τα απαιτούμενα κατά την προκήρυξη προσόντα ή κριτήρια μοριοδότησης και αφετέρου, να υποβάλουν στις αρμόδιες υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με τα λοιπά δικαιολογητικά:

α) τον προς αναγνώριση τίτλο σπουδών σε νομίμως επικυρωμένο φωτοαντίγραφο και επίσημη μετάφραση αυτού και

β) φωτοαντίγραφο της πρωτοκολλημένης ή καταχωρημένης υποβληθείσας αντίστοιχης αίτησης αναγνώρισης προς τον Διεπιστημονικό Οργανισμό Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.) ή το Αυτοτελές Τμήμα Εφαρμογής της Ευρωπαϊκής Νομοθεσίας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Α.Τ.Ε.Ε.Ν.), σύμφωνα με τα αναφερόμενα στο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ ́ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ-ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΥΤΩΝ.

Γ. Για τα πτυχία που έχουν αποκτηθεί στην αλλοδαπή και έχουν αναγνωρισθεί ως ισότιμα και αντίστοιχα ή ακαδημαϊκά ισοδύναμα, ως ημερομηνία κτήσης θεωρείται η ημερομηνία αρχικής κτήσης του πτυχίου της αλλοδαπής, εάν η αναγνώριση έγινε χωρίς συμπληρωματική εξέταση μαθημάτων σε ιδρύματα της ημεδαπής, άλλως, η ημερομηνία χορήγησης της ισοτιμίας και αντιστοιχίας ή ακαδημαϊκής ισοδυναμίας του πτυχίου από τα αντίστοιχα αρμόδια όργανα, εάν για την αναγνώριση προηγήθηκε εξέταση σε ιδρύματα της ημεδαπής (υπ’ αριθ. 2168/2001 Γνωμ. του Γραφείου Ν.Σ.Κ. του Υπουργείου Παιδείας).

Δ. Αποδεικτικό Ελληνομάθειας

Για την ένταξη σε εκπαιδευτικό κλάδο πτυχιούχων της αλλοδαπής απαιτείται επιπρόσθετα και απολυτήριο ελληνικού εξαταξίου Γυμνασίου ή Λυκείου ή ισότιμου (Ελληνικού) σχολείου ή πτυχίο ή μεταπτυχιακός τίτλος τριτοβάθμιας εκπ/σης της ημεδαπής. Εναλλακτικά, γίνεται αποδεκτό και πτυχίο ή μεταπτυχιακός τίτλος τριτοβάθμιας εκπ/σης Πανεπιστημίου της Κύπρου για προγράμματα σπουδών στην ελληνική γλώσσα ή πιστοποιητικό για την άριστη γνώση και άνετη χρήση της Ελληνικής γλώσσας, το οποίο χορηγείται από το Κέντρο της Ελληνικής Γλώσσας (επίπεδο Γ2), ή βεβαίωση ελληνομάθειας της επιτροπής του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για την πλήρη γνώση και άνετη χρήση της Ελληνικής γλώσσας και γνώση της Ελληνικής Ιστορίας.

5. Διδακτορικός ή/και Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών

Τίτλος σπουδών για όλους τους διδακτορικούς/μεταπτυχιακούς τίτλους.

Σε περίπτωση που εκκρεμεί η ορκωμοσία των νέων πτυχιούχων αρκεί βεβαίωση κτήσης από το Α.Ε.Ι. στην οποία να αναφέρεται ο τίτλος και η ημερομηνία κτήσης του μεταπτυχιακού τίτλου. Όσον αφορά την ημεροχρονολογία κτήσης του διδακτορικού τίτλου σπουδών αρκεί η βεβαίωση της Γραμματείας του οικείου Α.Ε.Ι. από την οποία να προκύπτει η ημερομηνία και το έτος επιτυχούς υποστήριξης του θέματος της διδακτορικής διατριβής.

Αν ο τίτλος έχει αποκτηθεί στην αλλοδαπή απαιτείται μόνο αναγνώριση ακαδημαϊκής ισοτιμίας από τον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. ή απόφαση αναγνώρισης επαγγελματικής ισοδυναμίας συναφούς αντικειμένου με εκπαιδευτικό κλάδο.
Στις περιπτώσεις μεταπτυχιακών τίτλων Ειδίκευσης κοινού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών μεταξύ Πανεπιστημίων της ημεδαπής και της αλλοδαπής, δεν απαιτείται προσκόμιση ισοτιμίας από τον ΔΟΑΤΑΠ. [παρ. 4 της υπό στοιχεία 41931/Ζ1/13-3-2018 υπουργικής απόφασης (Β ́ 972)].

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ:

Α. Για τους ενιαίους και αδιάσπαστους τίτλους σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου (integrated master) της ημεδαπής:

α) Εάν έχει εκδοθεί διαπιστωτική απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, περί υπαγωγής του τμήματος σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, εφόσον η απόφαση αυτή έχει δημοσιευτεί μέχρι τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων της παρούσας προκήρυξης, απαιτείται η προσκόμιση αυτής.

β) Απόφοιτοι Τμημάτων με διαφορετική ονομασία από τα ρητώς αναφερόμενα στις διαπιστωτικές αποφάσεις, προκειμένου να λάβουν τη μοριοδότηση τίτλου σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου (integrated master), οφείλουν να προσκομίσουν βεβαίωση από το αναφερόμενο στη σχετική διαπιστωτική απόφαση Τμήμα, ότι το πτυχίο τους είναι ισότιμο και αντίστοιχο με το συγκεκριμένο πτυχίο.

6. Αποδεικτικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας. (βλέπετε αναλυτικά ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ IΙI. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ).
Η κατοχή πιστοποιημένης παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας αποτελεί πρόσθετο τυπικό προσόν (παρ. 3 και 4 του άρθρου 54 σε συνδυασμό με τις παρ.2 και 3 του άρθρου 66 του ν. 4589/2019, όπως ισχύει). Οι υποψήφιοι οι οποίοι διαθέτουν πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια προτάσσονται των υποψηφίων που δεν τη διαθέτουν στους αξιολογικούς πίνακες κατάταξης.

Η παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια πιστοποιείται:

α) Με βεβαίωση που χορηγείται από Τμήμα Ανώτατου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Α.Ε.Ι.) ή από ομάδες συνεργαζόμενων Τμημάτων του ίδιου ή περισσότερων Α.Ε.Ι. σε αποφοίτους, ύστερα από παρακολούθηση ομάδας μαθημάτων που προσφέρονται στο πλαίσιο ειδικού προγράμματος σπουδών ή στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών πρώτου κύκλου ή και συνδυαστικά. Με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος, η οποία εγκρίνεται από τη Σύγκλητο του οικείου Α.Ε.Ι., καθορίζεται η ομάδα μαθημάτων του προηγούμενου εδαφίου και καταρτίζεται τυχόν ειδικό πρόγραμμα σπουδών, το οποίο παρακολουθούν φοιτητές και απόφοιτοι Τμήματος του ίδιου ή άλλου Α.Ε.Ι. που έχουν τα ειδικά τυπικά προσόντα διορισμού στην πρωτοβάθμια ή δευτεροβάθμια εκπαίδευση, σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις. Με όμοια απόφαση καθορίζεται ο αριθμός των αποφοίτων, καθώς και των φοιτητών άλλων Τμημάτων, που παρακολουθούν τα μαθήματα αυτά κατ’ έτος, αλλά και η χορήγηση βεβαίωσης σε παλαιούς αποφοίτους του Τμήματος χωρίς παρακολούθηση επιπλέον μαθημάτων, εφόσον το πρόγραμμα σπουδών που ολοκλήρωσαν, καλύπτει με επάρκεια το περιεχόμενο των ως άνω μαθημάτων.

β) Με την κατοχή:

αα) μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών ή διδακτορικού διπλώματος στις επιστήμες της αγωγής, ββ) πιστοποιητικού παιδαγωγικής επάρκειας της παρ. 5 του άρθρου 4 του ν. 3027/2002 (Α ́152), γγ) πτυχίου Παιδαγωγικών Τμημάτων Α.Ε.Ι. (Παιδαγωγικών Τμημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης, Τμημάτων Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής - Ψυχολογίας, Τμημάτων Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής, Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής), καθώς και με την κατοχή πτυχίου της Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης. (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.). Ως εκ τούτου, πλην των περιπτώσεων για τις οποίες η παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια πιστοποιείται εξ ορισμού με την αποφοίτηση από το υπο κρίση Τμήμα, ήτοι για τους αποφοίτους:

α) παιδαγωγικών τμημάτων που εντάσσονται στους εκπ/κούς κλάδους ΠΕ60, ΠΕ70, ΠΕ61,

β) του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής της Σχολής Επιστημών του Ανθρώπου του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με κατεύθυνση Δασκάλων,

γ) Τμημάτων Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής - Ψυχολογίας, Τμημάτων Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής, Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Τμημάτων της Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.),

δ) της Ειδικής Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης (ΕΠΑΘ), ε) καθηγητικών σχολών , εφόσον κατέστησαν πτυχιούχοι έως και το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018 (περ. β της παρ. 2 του άρθρου 66 του ν. 4589/2019).

Επίσης, σύμφωνα με το άρθρο 66 «Μεταβατικές διατάξεις» του ίδιου νόμου:

«2. α) Οι διατάξεις των παραγράφων 3 και 4 του άρθρου 54 εφαρμόζονται σε όσους έχουν εισαχθεί σε Τμήματα Α.Ε.Ι. κατά το ακαδημαϊκό έτος 2013 - 2014 και εφεξής. Για όσους έχουν εισαχθεί σε Τμήματα Α.Ε.Ι. πριν την έναρξη του ακαδημαϊκού έτους 2013 - 2014, για τη συμμετοχή τους στη διαδικασία κατάρτισης των αξιολογικών πινάκων κατάταξης των υποψηφίων για τον διορισμό ή την πρόσληψή τους στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση ισχύουν οι κείμενες, πριν την ισχύ του ν. 3848/2010, διατάξεις.

β) Δεν υπάγονται στις διατάξεις των παραγράφων 3 και 4 του άρθρου 54 όσοι εισήχθησαν κατά τα ακαδημαϊκά έτη 2013- 2014 και 2014-2015 σε καθηγητικές σχολές, όπως αυτές ορίζονται στην παρ. 2 του άρθρου 8 του ν.3194/2003 (Α ́267).

γ) Δεν υπάγονται στις διατάξεις της παρ. 4 του άρθρου 54 όσοι κατά τη δημοσίευση του ν. 4547/2018 (Α ́102) είχαν λάβει βεβαίωση ή πτυχίο που απένειμε παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, σύμφωνα με την παρ. 3 του άρθρου 2 του ν. 3848/2010 (Α ́ 71), όπως ίσχυε έως τη δημοσίευση του ανωτέρω νόμου, ή είχαν εισαχθεί σε Τμήματα των περιπτώσεων β ́[1] και γ ́ της ίδιας παραγράφου.» [ήτοι Τμήματα Α.Ε.Ι. / παιδαγωγικά Τμήματα που εξασφάλιζαν παιδαγωγική επάρκεια κατά τις προαναφερθείσες διατάξεις του ν.3848/2010], απαλλάσσονται από την υποχρέωση προσκόμισης πρόσθετου αποδεικτικού παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας οι κάτοχοι πτυχίων ΑΕΙ Τμημάτων πρώην καθηγητικών σχολών [άρθρο 8 «Διάφορα θέματα» του ν. 3194/2003 (Α ́ 267)], εφόσον έχουν εισαχθεί στα εν λόγω Τμήματα έως και το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015. Όσοι εισήχθησαν από το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016 και έπειτα (ήτοι όσοι κατέστησαν πτυχιούχοι από το εαρινό εξάμηνο του 2019 και εφεξής), δεν κατέχουν a priori τίτλο με τον οποίο πιστοποιείται η Παιδαγωγική και Διδακτική Επάρκεια για την πρόταξή τους στους αξιολογικούς πίνακες, ως εκπαιδευτικοί στον κλάδο στον οποίο εντάσσονται βάσει του τίτλου σπουδών τους, και ως εκ τούτου οφείλουν να προσκομίσουν σχετικό αποδεικτικό, κατά τα αναφερόμενα στο Παράρτημα III.

Η αναγνώριση επαγγελματικής ισοδυναμίας μεταπτυχιακού τίτλου ή διδακτορικού διπλώματος συναφούς αντικειμένου με εκπαιδευτικό κλάδο δεν καλύπτει το ζήτημα της κατοχύρωσης παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας.

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Στην περίπτωση που τίτλοι με τους οποίους πιστοποιείται η παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια των υποψηφίων (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ) αποτελούν, ταυτόχρονα, και κριτήριο μοριοδότησης, μοριοδοτούνται. Σε κάθε περίπτωση, όλοι οι υποψήφιοι, οι οποίοι διαθέτουν παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, προκειμένου να προτάσσονται στον οικείο αξιολογικό πίνακα κατάταξης πρέπει να το δηλώσουν στο αντίστοιχο πεδίο της ηλεκτρονικής αίτησης, ακόμη και αν ο τίτλος σπουδών τους, προσδίδει εξ ορισμού παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια.

7. Πιστοποιητικό παρακολούθησης σεμιναρίου επιμόρφωσης στο πλαίσιο προγραμμάτων που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ή από άλλο δημόσιο φορέα με σχετική αρμοδιότητα. Σε περίπτωση που στο ως άνω πιστοποιητικό δεν αναγράφεται η ημεροχρονολογία έναρξης και λήξης του σεμιναρίου, απαιτείται η προσκόμιση σχετικής βεβαίωσης από τον οικείο φορέα.

8. Για την απόδειξη του κριτηρίου «Αριθμός Τέκνων», οι υποψήφιοι πρέπει να προσκομίσουν Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης του Δήμου ή βεβαίωση οικογενειακής κατάστασης που χορηγείται από τα ΚΕΠ μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Εθνικού Δημοτολογίου [(ΟΠΣΕΔ)-ΚΥΑ 7228/2014 (Β ́457)] ή μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης ή αρμόδιας αλλοδαπής αρχής από το οποίο να προκύπτει ο αριθμός των τέκνων.

Το Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης πρέπει να έχει εκδοθεί εντός του τελευταίου τριμήνου από τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων συμμετοχής.

Σε περίπτωση διαζυγίου ή ακυρώσεως γάμου ή λύσης του συμφώνου συμβίωσης πρέπει να αποδεικνύεται ότι ο υποψήφιος έχει την επιμέλεια του/ων τέκνου/ων με την υποβολή δικαστικής απόφασης ή συμβολαιογραφικής πράξης λύσης του γάμου (άρθρο 4 ν. 4800/2021, Α ́81).

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ:

(α) Για την απόδειξη της υπηρέτησης της στρατιωτικής θητείας του τέκνου απαιτείται βεβαίωση υπηρεσίας από τη στρατιωτική μονάδα που υπηρετεί.

(β) Για την απόδειξη της φοίτησης σε ιδρύματα του πανεπιστημιακού ή τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης της ημεδαπής ή σε ομοταγή ιδρύματα της αλλοδαπής, απαιτείται βεβαίωση του οικείου ιδρύματος.

9. Αποδεικτικά αναπηρίας πενήντα τοις εκατό (50%) και άνω του υποψηφίου ή του/της συζύγου ή τέκνου: Πιστοποιητικό από ΚΕ.Π.Α. (Κέντρο Πιστοποίησης Αναπηρίας) σε ισχύ, με το οποίο προσδιορίζεται το ποσοστό αναπηρίας.
Σύμφωνα με το άρθρο 6 παρ. 7 «Κέντρο Πιστοποίησης Αναπηρίας» του ν. 3863/2010 (Α ́ 115) όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του ν. 3966/2011 (Α ́ 170) και αντικαταστάθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 17 του ν. 4058/2012 (Α ́ 63), εκτός του Πιστοποιητικού ΚΕ.Π.Α. γίνονται δεκτά και πιστοποιητικά, σε ισχύ, από τις κάτωθι Υγειονομικές Επιτροπές:

1. Ανώτατη Υγειονομική Επιτροπή Στρατού (Α.Σ.Υ.Ε.)
2. Ανώτατη Υγειονομική Επιτροπή Ναυτικού (Α.Ν.Υ.Ε.),
3. Ανώτατη Υγειονομική Επιτροπή Αεροπορίας (Α.Α.Υ.Ε.)
4. Ανώτατη Υγειονομική Επιτροπή της Ελληνικής Αστυνομίας και
5. Ανώτατη Υγειονομική Επιτροπή του Πυροσβεστικού Σώματος.

Ειδικά για τις περιπτώσεις αναπηρίας του/της συζύγου ή τέκνου, το ανωτέρω πιστοποιητικό αναπηρίας θα πρέπει να συνοδεύεται και από πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης του Δήμου ή βεβαίωση οικογενειακής κατάστασης που χορηγείται από τα ΚΕΠ μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Εθνικού Δημοτολογίου {(ΟΠΣΕΔ)-ΚΥΑ 7228/2014 (Φ.Ε.Κ. 457/Β‘/2014)} ή μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης ή αρμόδιας αλλοδαπής αρχή.».

10. Αποδεικτικά/Βεβαιώσεις εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας που έχουν πραγματοποιηθεί :

α) στα δημόσια σχολεία Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων,

β) στα Μουσικά Σχολεία,

γ) στα Τμήματα Αθλητικών Διευκολύνσεων,

δ) στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής,

ε) στα Ναυτικά Λύκεια,

στ) στα Μεταλυκειακά Προπαρασκευαστικά Κέντρα,

ζ) στα Εκκλησιαστικά Σχολεία,

η) στη Σιβιτανίδειο Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων,

θ) σε θέσεις μονίμων εκπαιδευτικών πριν από την αποχώρησή τους, εφόσον έχει προσφερθεί μέχρι 31.8.2005 (ο χρονικός περιορισμός δεν ισχύει για προϋπηρεσίες που αποκτήθηκαν σε κράτη - μέλη της Ε.Ε.),

ι) για την εφαρμογή του προγράμματος της Ολυμπιακής Εκπαίδευσης,

ια) για την εφαρμογή των προγραμμάτων ενισχυτικής διδασκαλίας και πρόσθετης διδακτικής στήριξης,

ιβ) στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) του άρθρου 5 του ν. 2525/1997 (Α ́ 188),

ιγ) στα δημόσια σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που τελούν υπό τη διοικητική εποπτεία του αρμόδιου, σε κάθε κράτος, Υπουργείου των κρατών−μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, επιφυλασσόμενης της διάταξης της παρ. 10 του άρθρου 8 του ν. 2817/2000,

ιδ) στις σχολές τουριστικής εκπαίδευσης Τ.Ε.Ε. του Οργανισμού Τουριστικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ο.Τ.Ε.Κ.),

ιε) στις σχολικές μονάδες του Εθνικού Ιδρύματος Απροσάρμοστων Παίδων Κρήτης, μετά την υπαγωγή τους στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων με τις διατάξεις του άρθρου 30 του ν. 3699/2008 (Α ́ 199), για την υλοποίηση προγραμμάτων για άτομα με ειδικές ανάγκες (Α.Μ.Ε.Α.),

ιστ) για την εφαρμογή καινοτόμων προγραμμάτων και λοιπών εκπαιδευτικών δράσεων σε δημόσια σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που υλοποιούνται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων στο πλαίσιο συγχρηματοδοτούμενων Πράξεων του Επιχειρησιακού Προγράμματος (Ε.Π.) «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς (Ε.Σ.Π.Α.).

ιζ) σε Δημόσια ΙΕΚ

ιη) σε όλες τις σχολικές μονάδες της Δ.ΥΠ.Α.

ιθ) σε Τριτοβάθμια εκπαίδευση

ιι) σε εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιούνται από πιστοποιημένα Κέντρα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ) ή σε αναγνωρισμένα πλαίσια ειδικής αγωγής ή κατάρτισης ΑμεΑ (στη βεβαίωση να αναφέρεται ο αριθμός Πιστοποίησης του Κέντρου από τον αρμόδιο φορέα).

β. Προσμέτρηση των υπηρεσιών της υποπαραγράφου (α) γίνεται, εφόσον η πρόσληψη έχει γίνει από:

i) το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ή από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης,

ii) τους αρμόδιους φορείς κατά τις ισχύουσες διατάξεις για τα Ολοήμερα Σχολεία και για την εφαρμογή των προγραμμάτων ενισχυτικής διδασκαλίας και πρόσθετης διδακτικής στήριξης,

iii) το Υπουργείο Εμπορικής Ναυτιλίας, Αιγαίου και Νησιωτικής Πολιτικής για τα Δημόσια Ναυτικά Λύκεια, πριν την υπαγωγή τους στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων,

iv) τη διοίκηση της Σιβιτανιδείου Δημόσιας Σχολής Τεχνών και Επαγγελμάτων,

v) τη Γενική Γραμματεία Εκπαίδευσης Ενηλίκων και το Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Ι.Δ.Ε.Κ.Ε.) για τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας. Η προϋπηρεσία των ωρομισθίων στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας προσμετράται, σύμφωνα με τα ισχύοντα για τους ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς των λοιπών δημόσιων σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ανά κλάδο, ειδικότητα και βαθμίδα εκπαίδευσης,

vi) φορείς των χωρών – μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, υπό την προϋπόθεση ότι η λειτουργία των σχολείων τελεί υπό τη διοικητική εποπτεία του αρμόδιου, σε κάθε κράτος, Υπουργείου,

vii) το Υπουργείο Πολιτισμού και Τουρισμού για τα Τ.Ε.Ε. του Ο.Τ.Ε.Κ. και

viii) το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων για την υλοποίηση προγραμμάτων για Α.Μ.Ε.Α. στις σχολικές μονάδες του Εθνικού Ιδρύματος Απροσάρμοστων Παίδων Κρήτης,

ix) το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, για υπηρεσίες που προσφέρθηκαν στο πλαίσιο εφαρμογής καινοτόμων προγραμμάτων και λοιπών εκπαιδευτικών δράσεων στα δημόσια σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στο πλαίσιο συγχρηματοδοτούμενων Πράξεων του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του Ε.Σ.Π.Α.».

x) τη Δημόσια υπηρεσία Απασχόλησης

xi) από τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα

Διευκρινίζονται τα εξής:

1. Για εκπαιδευτικές προϋπηρεσίες αναπληρωτή ή ωρομισθίου της ημεδαπής (πλην ιδιωτικών), σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις [άρθρο 61 παρ. 4 στ) του ν. 4589/2019], απαιτείται βεβαίωση από την αρμόδια, κατά περίπτωση, υπηρεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. ή τον αρμόδιο, κατά περίπτωση, φορέα απασχόλησης, από την οποία να προκύπτει σαφώς:

  • η δομή (Γενική Εκπαίδευση, Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ή λοιπές προβλεπόμενες) και η βαθμίδα εκπαίδευσης, στην οποία πραγματοποιήθηκε η πρόσληψη
  • ο κλάδος πρόσληψης
  • αν ο εκπαιδευτικός απασχολήθηκε ως αναπληρωτής πλήρους ή μειωμένου ωραρίου ή ως ωρομίσθιος
  • τα ακριβή χρονικά διαστήματα κατά τα οποία παρασχέθηκε η ανωτέρω προϋπηρεσία
  • για τους αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου το εβδομαδιαίο ωράριο απασχόλησης και
  • για τους ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς, οι ώρες απασχόλησης ανά μήνα.

Η προϋπηρεσία στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) λαμβάνεται υπόψη εφόσον προκύπτουν από τη βεβαίωση προϋπηρεσίας ο κλάδος και τα ακριβή χρονικά διαστήματα απασχόλησης καθώς και οι ώρες απασχόλησης ανά μήνα.

2. Για την προσμέτρηση ιδιωτικής διδακτικής προϋπηρεσίας σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 4ζ) του άρθρου 61 του ν. 4589/2019, οι υποψήφιοι καταθέτουν:

  • Βεβαίωση προϋπηρεσίας (συγκεντρωτική) από την οικεία Δ/νση Εκπ/σης στην οποία ανήκει το ιδιωτικό σχολείο, όπου θα αναγράφονται τα ακριβή χρονικά διαστήματα κατά τα οποία παρασχέθηκε η προϋπηρεσία, καθώς και το ωράριο εβδομαδιαίας διδασκαλίας τους.
  • Έγγραφο απόλυσης της οικείας Δ/νσης Εκπ/σης, στο οποίο θα αναγράφεται η πράξη-απόφαση της κατάργησης-αναστολής σχολικής μονάδας κ.λ.π. ή της καταγγελίας σύμβασης.

11. Αποδεικτικά/Βεβαιώσεις εργασιακής προϋπηρεσίας που έχουν πραγματοποιηθεί :

Η επαγγελματική εμπειρία για να αξιολογηθεί πρέπει να έχει αποκτηθεί στον κλάδο και ειδικότητα που αντιστοιχεί ο βασικός τίτλος σπουδών με τον οποίο αιτείται ο υποψήφιος την πρόσληψη.

Αναλυτικά:

α. Επαγγελματική εμπειρία στον δημόσιο τομέα. Οι βεβαιώσεις απασχόλησης στο δημόσιο, εκδίδονται από τις αντίστοιχες αρμόδιες υπηρεσίες, και αναγράφουν με σαφήνεια το χρονικό διάστημα της εργασίας, την υπαλληλική κατηγορία και βαθμό, την ειδικότητα, το πτυχίο, την εργασία και το συγκεκριμένο είδος απασχόλησης κατά το αντίστοιχο χρονικό διάστημα.
Βεβαιώσεις προϋπηρεσίας που αφορούν σε συμβάσεις έργου, για να ληφθούν υπόψη, θα πρέπει να αναγράφουν ή να συνοδεύονται από βεβαιώσεις που θα πιστοποιούν εξαρτημένη εργασία με παράλληλη αναγραφή του φορέα ασφαλιστικής κάλυψης.
Προϋπηρεσία που αποκτήθηκε κατά τη διάρκεια της στρατιωτικής θητείας, όπως και από συμμετοχή σε προγράμματα Stage ή πρακτικής άσκησης, δεν λαμβάνεται υπόψη.

β. Επαγγελματική εμπειρία στον ιδιωτικό τομέα

β.1. Μισθωτοί
Οι βεβαιώσεις προϋπηρεσίας e-ΕΦΚΑ πρέπει να συνοδεύονται από Λογαριασμό Ασφαλισμένου e-ΕΦΚΑ στον οποίο θα αναγράφεται ο κωδικός ειδικότητας (ασφάλισης). Στην περίπτωση που για τη βεβαιούμενη ειδικότητα δεν υφίσταται αντίστοιχος κωδικός, θα πρέπει να κατατίθεται σχετική με αυτό βεβαίωση του e-ΕΦΚΑ (πρώην ΙΚΑ-ΕΤΑΜ).

β.2. Ελεύθεροι επαγγελματίες
Οι ελεύθεροι επαγγελματίες προκειμένου να δηλώσουν την εργασιακή τους εμπειρία, θα πρέπει να διαθέτουν:
- Βεβαίωση έναρξης επαγγέλματος ή επιτηδεύματος από την αντίστοιχη Δ.Ο.Υ.
- Τα έντυπα Ε1 και Ε3 των αντίστοιχων οικονομικών ετών, τα οποία ο υποψήφιος επικαλείται ως επαγγελματική εμπειρία.
Για να αξιολογηθεί η προϋπηρεσία σε ελεύθερο επάγγελμα, πρέπει το εισόδημα που δηλώνεται για κάθε οικονομικό έτος, να είναι μεγαλύτερο ή ίσο με το ελάχιστο αφορολόγητο όριο φυσικού προσώπου, όπως αυτό ορίζεται για κάθε οικονομικό έτος.
Τα ανωτέρω δικαιολογητικά δεν υποκαθίστανται από άλλα δημόσια έγγραφα, όπως φωτοαντίγραφα βιβλιαρίων ενσήμων, σημειώματα καταβολής εισφορών, εκκαθαριστικά σημειώματα εφορίας, αποδείξεις ασφαλιστικών ταμείων κ.λπ., καθώς από αυτά δεν προκύπτει συνδυαστικά ο χρόνος προϋπηρεσίας, η ειδικότητα και ο κλάδος.

β.3. Επαγγελματική εμπειρία εκτός Ελλάδος
- Μισθωτοί
Η επαγγελματική Εμπειρία εκτός Ελλάδος δηλώνεται και μοριοδοτείται, εφόσον ο υποψήφιος υποβάλλει βεβαίωση εργοδότη συνοδευόμενη από επίσημη μετάφραση του Υπουργείου Εξωτερικών και βεβαίωση ελληνικού ασφαλιστικού φορέα ότι η παραπάνω προϋπηρεσία αναγνωρίζεται ως συντάξιμος χρόνος.
- Ελεύθεροι επαγγελματίες
Για να αξιολογηθεί η προϋπηρεσία των ελεύθερων επαγγελματιών που ασκούν το επάγγελμα εκτός Ελλάδος, οι υποψήφιοι προσκομίζουν τα δικαιολογητικά της παρ. β2 της παρούσας, συνοδευόμενα από επίσημη μετάφραση του Υπουργείου Εξωτερικών και βεβαίωση ελληνικού ασφαλιστικού φορέα, ότι η παραπάνω προϋπηρεσία αναγνωρίζεται ως συντάξιμος χρόνος.
Για να αξιολογηθεί η προϋπηρεσία σε ελεύθερο επάγγελμα, πρέπει το εισόδημα που δηλώνεται για κάθε οικονομικό έτος, να είναι μεγαλύτερο ή ίσο με το ελάχιστο αφορολόγητο όριο φυσικού προσώπου, όπως αυτό ορίζεται για κάθε οικονομικό έτος.

12. ΑΔΕΙΕΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΄Η ΑΛΛΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΑΔΕΙΕΣ, ΒΕΒΑΙΩΣΕΙΣ – ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ (όπου απαιτείται)

- Άδεια άσκησης επαγγέλματος (απαιτούμενη κατά περίπτωση) ή
- Βεβαίωση εκδιδόμενη από αρμόδια διοικητική αρχή ότι πληροί όλες τις νόμιμες προϋποθέσεις για την άσκηση του αντίστοιχου επαγγέλματος (Ν. 3919/2011, όπως ισχύει) ή - Άδεια άσκησης επαγγέλματος Μηχανικού αντίστοιχης ειδικότητας του τίτλου σπουδών.

Από τις ανωτέρω άδειες ή βεβαιώσεις, οι οποίες πρέπει να είναι σε ισχύ τόσο κατά τον χρόνο υποβολής της ηλεκτρονικής αιτήσεως και της λήξεως της προθεσμίας υποβολής αυτής, πρέπει να αποδεικνύεται πότε ακριβώς απέκτησε ο ενδιαφερόμενος τη συγκεκριμένη άδεια ή βεβαίωση, που απαιτείται από την προκήρυξη, προκειμένου να προσμετρηθεί το κριτήριο της εμπειρίας από τη λήψη αυτών.

13. ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ: ΤΙΤΛΟΙ-ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΚΑΙ ΒΕΒΑΙΩΣΕΙΣ

Α. Τίτλοι, πιστοποιητικά και βεβαιώσεις της ημεδαπής:

α) Δημόσια έγγραφα ημεδαπής, που έχουν εκδοθεί από υπηρεσίες και φορείς του δημόσιου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα (π.χ. τίτλοι σπουδών – άδειες – πιστοποιητικά – βεβαιώσεις κ.λπ.) γίνονται αποδεκτά εφόσον υποβάλλονται σε ευκρινή μορφή.

β) Ιδιωτικά έγγραφα ημεδαπής γίνονται αποδεκτά εφόσον υποβάλλονται σε ευκρινή μορφή, χωρίς επικύρωση από δικηγόρο ή θεώρηση από υπηρεσίες και φορείς του δημοσίου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα (π.χ. πιστοποιητικά και βεβαιώσεις απόδειξης γνώσης Η/Υ, απολυτήριο ιδιωτικού λυκείου που φέρει τη θεώρηση της αρμόδιας Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων).

Β. Τίτλοι, πιστοποιητικά και βεβαιώσεις της αλλοδαπής:

Έγγραφα της αλλοδαπής (τίτλοι, πιστοποιητικά και βεβαιώσεις) γίνονται αποδεκτά εφόσον υποβάλλονται σε ευκρινή μορφή τα φωτοαντίγραφα των εγγράφων τα οποία έχουν εκδοθεί από αλλοδαπές αρχές και έχουν επικυρωθεί από δικηγόρο, ή τα φωτοαντίγραφα ιδιωτικών εγγράφων τα οποία έχουν επικυρωθεί από δικηγόρο.

Τίτλοι, πιστοποιητικά και βεβαιώσεις της αλλοδαπής που απαιτούνται από την προκήρυξη πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένοι στην ελληνική γλώσσα. Η επίσημη μετάφρασή τους γίνεται από αρμόδια κατά νόμο αρχή του Υπουργείου Εξωτερικών (η οποία καταργήθηκε στις 31/8/2021 σύμφωνα με την παρ.6 του άρθρου 478 του ν.4781/2021) ή την Πρεσβεία ή το Προξενείο της ξένης χώρας στην Ελλάδα ή από δικηγόρο.

Σημειώνεται ότι από 1.9.2021, οι υποψήφιοι μπορούν να αναζητούν και να επιλέγουν μεταφραστή στην διεύθυνση metafraseis.services.gov.gr ή μέσω της εφαρμογής «Πιστοποιημένοι Μεταφραστές» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης gov.gr. Συγκεκριμένα, η πρόσβαση στην εφαρμογή γίνεται ακολουθώντας τα εξής βήματα: πληκτρολόγηση της διεύθυνσης www.gov.gr, επιλογή της κατηγορίας Πολίτης και καθημερινότητα, και στη συνέχεια επιλογή Μεταφράσεις, Αναζήτηση πιστοποιημένου μεταφραστή, Είσοδος στην υπηρεσία.

Ειδικώς, οι τίτλοι γλωσσομάθειας στις γλώσσες αγγλική, γαλλική, γερμανική, ιταλική και ισπανική που αναφέρονται στο ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΓV ́, ΤΙΤΛΟΙ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ - ΤΡΟΠΟΙ ΑΠΟΔΕΙΞΗΣ, γίνονται δεκτοί εφόσον υποβάλλονται σε ευκρινή μορφή χωρίς να απαιτείται μετάφρασή τους. Οι τίτλοι αυτοί, όταν υποβάλλονται ηλεκτρονικά, γίνονται αποδεκτοί χωρίς επικύρωση.
Σύμφωνα με τη νομολογία του Συμβουλίου της Επικρατείας, προκειμένου περί τίτλων σπουδών με τους οποίους αποδεικνύεται η γνώση της ξένης γλώσσας (πλην των πέντε ανωτέρω), τίτλοι που προσκομίζονται σε απλά φωτοαντίγραφα γίνονται δεκτοί, υπό την προϋπόθεση ότι προσκομίζονται επικυρωμένες μεταφράσεις αυτών, στις οποίες γίνεται μνεία ότι στους νόμιμους μεταφραστές είχαν προσκομισθεί τα πρωτότυπα ή επικυρωμένα αντίγραφα των τίτλων.

Οι βεβαιώσεις εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας σε χώρα μέλους της Ε.Ε. θα πρέπει, επιπλέον, να φέρουν είτε επικύρωση των ελληνικών προξενικών αρχών στην αλλοδαπή (ή του Ελληνικού Υπουργείου Εξωτερικών) είτε επισημείωση με τη Σφραγίδα της Χάγης (apostille).

Τονίζεται ιδιαιτέρως ότι τα προσόντα ή τα κριτήρια που αναγράφονται από τον υποψήφιο στην αίτηση συμμετοχής του στη συγκεκριμένη διαδικασία πρέπει να υφίστανται κατά την ημερομηνία λήξης της προθεσμίας υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων.

Αρθρο 14 Μεταβατικές διατάξεις

Ειδικά για το σχολικό έτος 2024-25 η μοριοδότηση και η κατάταξη των υποψηφίων θα γίνει χωρίς τη διενέργεια της προσωπικής συνέντευξης, η οποία θα πραγματοποιηθεί σε μεταγενέστερο χρόνο και θα επηρεάσει την τελική κατάταξη των υποψηφίων για επόμενη πρόσληψη.

Σχετικά Άρθρα