Ημερίδα: «STEM και Υπολογιστική Παιδαγωγική»
Ελληνική Εκπαιδευτική Ένωση S.T.E.M
Σάββατο 5 Μαΐου 2018
Άμφιθέατρο Ιδρύματος Ευγενίδου
E3 STEM
Ελληνική Εκπαιδευτική Ένωση STEM
Science Technology Engineering Mathematics
Α.Π.12/22-04-2018
Δελτίο Τύπου
Ημερίδα: «STEM και Υπολογιστική Παιδαγωγική»
Η Ελληνική Εκπαιδευτική Ένωση S.T.E.M. – E3STEM διενεργεί την πρώτη της ημερίδα στις 5 Μαΐου 2018 με θέμα «S.T.E.M. και Υπολογιστική Παιδαγωγική στην Εκπαίδευση: Επιστημολογικό περιεχόμενο και εφαρμογές».
Βασικός σκοπός της Ε3STEM είναι η διάδοση του επιστημολογικού περιεχομένου S.T.E.M. και S.T.E.A.M., της μεθοδολογίας και της διδακτικής αναπλαισίωσης του S.T.E.M. για τη σχολική και τριτοβάθμια εκπαίδευση μέσω της Υπολογιστικής Παιδαγωγικής, σύμφωνα με τα διεθνή δεδομένα.
Στην ημερίδα θα παρουσιασθούν δια-επιστημονικές εφαρμογές S.T.E.M.. Οι ομιλητές θα είναι καθηγητές ΑΕΙ, Διδάκτορες, κάτοχοι μεταπτυχιακού διπλώματος S.T.E.M.και εκπαιδευτικοί με την κατάλληλη εμπειρία υλοποίησης του επιστημολογικού περιεχομένου S.T.E.M..
Διεθνείς προσκεκλημένοι μέσωSkype:
- Angelica Monteiro (Διευθύντρια του ΙνστιτούτουJeanPiagetστηΠορτογαλία).
- José Miguel Sousa:Director of EduFor Training Centre Portugal.
- Valentina Dagienė (Ιδρύτρια και υπεύθυνη του διαγωνισμού Υπολογιστικής Σκέψης Bebrasπου υλοποιείται σε περισσότερες από 50 χώρες)
Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στο Ίδρυμα Ευγενίδου (Είσοδος από Πεντέλης 11, Π. Φάληρο) από τις 10.00 έως τις 15.00, είναι δωρεάν για όλους και απευθύνεται κυρίως σε Εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, Ακαδημαϊκούς, Φοιτητές και φορείς εκπαίδευσης, γονείς μαθητών καθώς και μαθητές που ενδιαφέρονται να εμπλακούν σε αυτή την σύγχρονη επιστημολογική προσέγγιση.
Χορηγοί της εκδήλωσης είναι η ελληνική αλυσίδα supermarketΣΚΛΑΒΕΝΙΤΗΣ, o εκδοτικός οίκος ΤΖΙΟΛΑ και το ΙΙΕΚ AMERICAN.
Χορηγός Επικοινωνίας : ΚΑΝΑΛΙ 1 – ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΑ ΠΕΙΡΑΙΑ 90.4
Περισσότερες πληροφορίες, το πλήρες πρόγραμμα της ημερίδας και δελτία συμμετοχής είναι διαθέσιμα στο διαδικτυακό τόπο της E3STEM (http://e3stem.edu.gr/wordpress/).
Για την παρακολούθηση του Συνεδρίου είναι απαραίτητη η έγκαιρη συμπλήρωση της φόρμας συμμετοχής. Στους συμμετέχοντες θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ E3STEM
ΨΥΧΑΡΗΣ ΣΑΡΑΝΤΟΣ
Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΤΗΣ E3STEM
ΜΟΣΧΟΝΗΣΙΩΤΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ
9:30-10:00 Εγγραφές
[Ψυχάρης Σαράντος] Πρόεδρος Ε3STEM, Καθηγητής ΑΣΠΑΙΤΕ.
“Υπολογιστική Παιδαγωγική στην Εκπαίδευση”
[Καλοβρέκτης Κωνσταντίνος] Μεταδιδακτορικός Ερευνητής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας,
“Οι γραφικές γλώσσες προγραμματισμού ως επιταχυντικά εργαλεία STEM”
[Παπάζογλου Παναγιώτης] Καθηγητής (ΔΕΠ) ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας [Ανδρέου Σοφία] Msc STEM στην εκπαίδευση. Δασκάλα.
“Γενικό ή προσαρμοσμένο STEM; Ανά-πτυξη προβληματισμών και προσαρμογή στην εκπαιδευτι-κή διαδικασία”
[Γεωργιακάκης Πέτρος] Δρ. Ηλεκτρονικής Μάθησης, STEM Μέντορας – Δ/ντής Έρευνας & Ανάπτυξης ΔΕΣ δημοτικό.
“Η εφαρμογή του EESTEM σε μαθητές πρωτοβάθ-μιας εκπαίδευσης - μια εκπαιδευτική πρόταση βασισμένη στη μεθοδολογική προσέγγιση του CLIL”
[Κορρές Κωνσταντίνος] Δρ. Διδακτικής Θετικών Επιστημών με Νέες Τεχνολογίες, Μαθηματικός.
“Ανακαλυπτικές και κατασκευαστικές προσεγγίσεις STEM με τη βοήθεια γνωστικών εργαλείων”
Χριστακόπουλος Ιωάννης] Δρ. Δάσκαλος Φυσικής, τ.υπ. ΕΚΦΕ.
“Ανεμογεννήτριες: Μια εφαρμογή εκπαιδευ-τικής προσέγγισης STEM”
[Angelica Monteiro] Διευθύντρια Ινστιτούτου Piaget, Πορτογαλία.
”STEM education in Portugal ”.
[José Miguel Sousa] Director of EduFor Training Centre Portugal.
“Presentation of an ongoing STEM initia-tive”
[Valentina Dagienė] Διευθύντρια διαγωνισμού Bebras. Καθηγήτρια Vilnius University, Λιθουανία.
”Computational Thinking”
12:40-13:00 Διάλλειμα
[Ιατρού, Παρασκευή] Msc STEM στην εκπαίδευση. Εκπαιδευτικός. “
Υπολογιστική Σκέψη και STEM ένα παρά-δειγμα εφαρμογής μέσω της γραμμικής συνάρτησης”
[Παλιούρας Αριστείδης] Msc STEM στην εκπαίδευση, Εκπ/κός Πληροφορικής Δ/θμιας Εκπ/σης (Δ/ντής 3ου Ε.Κ. Ανατολικής Αττικής - Ραφήνας).
“Η αξιοποίηση του Arduino στην Π/θμια και Δ/θμια Εκπαίδευση”
[Κοτζαμπασάκη, Ευαγγελία] Msc STEM στην εκπαί-δευση, εκπ/κός πληροφορικής.
“Εφαρμογή STEM διδακτικού σεναρίου με Arduino: Κοντέρ φωτεινότητας”
[Οικονομίδης Σαράντος] Δρ. Φυσικός. Διευθυντής Ραλλείου ΓΕΛ Θηλέων Πειραιά.
“Μια STEM προσέγγιση επίλυσης προβλήματος με tracker video ανάλυση / μοντελοποίηση και χρήση e-portfolio για τον κύκλο της διαμορφωτικής αξιολόγησης”
[Σταυρόπουλος Πολύδωρος] MSc STEM στην εκπαί-δευση. Μηχανολόγος εκπ/κός.
“STEM προσέγγιση επίλυ-σης προβλήματος με τον tracker video ανάλυση. Προσδιο-ρισμός χρόνου πυράκτωσης ηλεκτρικά θερμαινόμενου καταλύτη από την ανάλυση του φάσματος RGB”
[Μοσχονησιώτης Στέλιος, Κουρεντζής Κυριάκος, Μουρκάκος Παναγιώτης] Msc STEM στην εκπαίδευση, Μηχανολόγοι Μηχανικοί Δ/βάθμιας Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπ/σης.
“Εισαγωγή της εκπαιδευτικής ρομποτικής στην δευτεροβάθμια τεχνική εκπαίδευση”
[Καρατζάς Ιωάννης] Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας, Μτφ STEM στην εκπαίδευση.
“Ένα παράδειγμα STEM στην διδασκαλία Τεχνικών θεμάτων”
[Πάνου Ευαγγελία] Δρ Φυσικής ΕΚΠΑ. “STEM και Τέχνη-Κουλτούρα:
Μια περίπτωση εφαρμογής στα ηλιακά ρολόγια" στο πύργο των Ανέμων ”
15:00 Βεβαιώσεις