Τροποποίηση της υπό στοιχεία K5/104224/02-09-2022 κοινής απόφασης του Αναπληρωτή Υπουργού Οικονομικών και των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας «Καθορισμός διαδικασίας και δικαιολογητικών για τη χορήγηση του στεγαστικού επιδόματος στους καταρτιζόμενους των Δημοσίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ.) αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων» (Β’ 4634).
ΦΕΚ 143/2023
Αριθμ. 3950/Δ2
Πρόγραμμα Σπουδών των μαθημάτων των Ξένων Γλωσσών του Γενικού Λυκείου.
ΦΕΚ 139/2023
Αριθμ. 4009/Δ2
Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής της Α’ τάξης Γενικού Λυκείου.
ΦΕΚ 138/2023
Αριθμ. 3987/Δ2
Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Βιολογίας των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων Γενικού Λυκείου .
ΦΕΚ 137/2023
Αριθμ. 3999/Δ2
Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Φιλοσοφίας της Β’ τάξης Γενικού Λυκείου.
ΦΕΚ 108/2023
Αριθμ. 2066/ΓΓ4
Καθορισμός κατηγοριών δαπανών και ανώτατου ετήσιου ορίου δαπανών κατά κατηγορία και κατά Δ.Ι.Ε.Κ. και Σ.Δ.Ε. για την κάλυψη πάγιων λειτουργικών αναγκών των Δ.Ι.Ε.Κ. και των Σ.Δ.Ε. από το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.
Κατανομή στις θέσεις των Συμβούλων Εκπαίδευσης της επιστημονικής ευθύνης του συνόλου ή ενοτήτων σχολικών μονάδων μίας ή περισσότερων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης
ΦΕΚ 64/2023
Αριθμ. 1575/Z1
Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με τη διαδικασία εξετάσεων για αναγνώριση τίτλων σπουδών Ιατρικής και Οδοντιατρικής που χορηγούνται από αναγνωρισμένα Πανεπιστήμια του εξωτερικού, εκτός χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης .
ΦΕΚ 27/2023
Αριθμ. 737/Δ2
Συμπλήρωση της υπό στοιχεία 122014/Δ2/05-10-2022 υπουργικής απόφασης «Ένταξη Σχολικών Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ), όπου δύνανται να λειτουργήσουν Τάξεις Υποδοχής (Τ.Υ.) Ι και ΙΙ ΖΕΠ» (Β’ 5232).
ΦΕΚ 13/2023
Αριθμ. Φ4/833/Δ4
Καθορισμός των «Γραπτώς Εξεταζόμενων» μαθημάτων στις απολυτήριες εξετάσεις της Γ’ τάξης των ΕΠΑ.Λ. στο πλαίσιο της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας, της εξεταστέας ύλης και του τρόπου αξιολόγησης αυτών κατά το σχολικό έτος 2022-2023, βάσει του άρθρου 9 του ν.4692/2020 (Α’ 111).
